關於校園生活的作文:校園生活550字大綱
“今天沒有語文課!”
“啥?今天真的沒有語文?”
“千真萬確!”
大喇叭何子燁聽到後,眼睛一下子就睜大了,不!是瞪大了,他眼珠子一下就亮了,笑得咧開了嘴,隨後立刻發揮他“大喇叭”的功能,一邊擼袖子一邊喊道:“今天沒有語文課!”
“徐老師去哪兒了?”
“不知道,希望今天沒作業吧!”
……大家聽了,有的皺着眉疑惑,大概在想這消息是真是假;有的呢,則淡定地坐着,一幅我早已知道的樣子;還有的高興得直拍桌子,看他們那開心的樣兒,肯定是昨晚作業沒做,才這麼高興吧!也有的唉聲歎氣,發愁着沒語文課上!
而我呢,一顆心早就飛向今晚的作業去了。今晚會有作業嗎?有也不會很多吧?真希望沒作業,想着我連忙在心中不停地默唸起“沒作業,沒作業……”
“哎,姿!”烯文叫住了我,她皺着眉,神祕地説:“嗯,你知道咱們徐老師的特點是什麼嗎?”
我被她這突如其來的奇怪問題弄得丈二金剛摸不着頭腦。她見我這副樣子,擠出一絲苦笑説:“作業的事,老師沒來......”
還沒等她説完,我就大概清楚了,我們徐老師的特點就是最愛抓住一些偶然發生的或是與眾不同的事來讓我們寫、作、文!今天這個情況,挺特殊的,那不就要......我不禁大驚失色,不敢再往下想。
最後,該來的還是來了。今天是沒有語文課,但卻多了一篇叫《今天沒有語文課》的作文!這沒有語文課的一天……
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