關於校園生活的作文:校園生活800字開頭
“請同學們投票!”隨着主持人的一聲令下,有的同學欣賞地舉起手,有的猶猶豫豫,有的卻搖搖頭沒投。大家應該知道我們在幹什麼了吧?沒錯,我們在當評委!
“有請下一位,廖梓均同學!”主持人宣佈過後,廖梓均就邁着流星大步,昂首挺胸地走了出來。廖梓均平日裏十分有個性,也很幽默,再加上他如此的自信,嘿,我今天得認真聽聽啦。無獨有偶,我瞧了瞧周圍的同學,大家都和我一樣呢,都一副立刻來了精神的樣子,迫不及待地豎起耳朵聽着。
只見我們的主角廖梓均同學來到中央,鞠了兩躬,跟老師同學們問好,哎!衝着這點,我這個小評委就要給他先加上幾分印象分。接着,他就開始用他獨特的廖氏語言給大家介紹起《老人與海》來。
“這個老人啊!用3天時間釣起了一條大魚”,説着廖同學停了一會兒,用手急急忙忙比劃了一下,像在空中畫圈,他要幹什麼?“看,這麼大!”接下來他冒出來的這一句話,沒把我笑噴,原來他是在比那被釣起的魚有多大,有那麼圓的魚嗎?可就這一句話,把全班同學逗得笑了個前仰後合。
接着,他向前走了一步,倒問起我們問題來了:“當時那位老人一隻手抽筋,一隻手受傷。如果你們這樣,你們能做什麼?”大家都被他幽默的語言和熱情的氣氛渲染,不約而同回答:“啥也做不了!”
他的語調一下子提了上去,説:“對吧?啥也做不了,我也做不了什麼。而這個老人他左手抽筋,右手受傷,居然還能把大魚釣上來!哇噻,好厲害,是不是特別勇敢,我也這麼覺得。”説着,他攤開雙手,嘴巴張成一個O型,眼睛瞪得老大,做出一副特不可思議的表情。全班立刻又爆發出一陣笑聲。
他接下來的介紹都是一邊介紹一邊和大家互動,大家都聽得十分入迷,瞧,連陳頌行也一邊聽一邊咧嘴笑;再瞧,哈哈,就連老師也被逗笑啦!
很快,他繪聲繪色的演講就結束了,小評委們都爆發出史無前例潮水般的掌聲,全班一致投票給他,而老師也給出了當前最高分97分!
如果個個同學選手都像廖梓均這樣,哈,咋這評委,那就當得賊有意思嘍!
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