關於老師的作文:我心目中的好老師800字
我心目中的好老師就是教我們語文的沈老師。
沈老師大約四十歲左右,個子不高,有點瘦,笑起來很和藹。沈老師眼睛雖然有點小,可是上課時可威嚴了,眼睛一瞪,誰見了都怕,都會立即坐好,認真聽課。他笑起來眯成一條線,好像瘦了身的機器貓,可好玩了。
沈老師的課誰都喜歡聽,因為他講話很幽默,思維也比較活躍,這也是我們喜歡他的一個原因。記得三年級時,沈老師還不是班主任,只教我們數學和寫字。有一次上寫字課,這節課要寫好多生字和詞組,我們寫呀寫,終於寫到了最後一個“龜”字,沈老師慢悠悠的説:“就剩一個‘龜’了,龜孫子的‘龜’了”。我們都“哈哈”大笑起來,沈老師又正兒八經的説:“龜孫子在現在是罵人的話,大家可不能亂説哦!”。那滑稽的表情和動作,現在想想都能讓人捧腹大笑。
俗話説得好:“嚴師出高徒”。沈老師也是很嚴厲的。早晨,一進教室,總能看到沈老師站在教室門口一絲不苟地抽查背書,不會背的同學就再站在門外讀。上課鈴響了還不會背的話,下課也要去辦公室讀,讀到了會背才放過。又一次,沈老師來發訂正的本子,發到最後,沈老師説:“有一個人竟然作業一個字沒寫就交上來了!是誰?自己站起來!”。有一位同學戰戰兢兢地站了起來,“放學留下來!”。沈老師把話拉得長長的,教室裏的人一聲都不敢吭。直到打掃教室衞生的人都走光了,那位同學才從辦公室裏出來,他肯定是經受了沈老師苦口婆心地教育。
沈老師對同學們都很關心。如果有人受傷,摔跤,他都會給他們擦紅藥水,傷得重的還會親自送到醫院,然後給我們上一堂“安全課”。沈老師佈置作業也不太多,也尊重我們的建議,思維也比較開放。記得上一二年級時,內容很簡單,幾下就可以講完了,剩下時間,就經常給我們講故事。平常沈老師會把數學活動課當成數學上,班會課當成語文課。數學活動課的時候,沈老師帶我們外出實踐,比如統計我們的身高、體重、年齡等;班會課時候,就討論班上的事,比如選班委、班幹部、小組長等。
這就是我最喜愛的老師:沈老師。他幽默、風趣、好笑、嚴厲,深受我們喜愛!
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