漫畫數學老師作文500字
每到數學課,我們班的教室裏,都會傳出爽朗的笑聲。生動有趣的數學課,讓我們上得特別開心。那是因為我們班有一位“遊戲發明家”,她就是我們的數學老師——張老師。
張老師40多歲,個子不高,梳着短髮。一張方正的國字臉,戴着一副黑色眼鏡,鏡片後面露出慈祥的目光。張老師性格很温柔,總是笑呵呵的,從不呵斥學生,最最生氣的時候,也就是拍一下桌子,瞬間又笑了。如果批評哪個犯錯誤的同學,也是和風細雨,從不大吼大叫。
至於“遊戲發明家”這個稱號,還要從四年級的一節數學課説起。那天,老師正在講關於量角儀的知識,可同學們覺得很枯燥,都打不起精神來。老師見狀,連忙使出一技能:“回答之術”。只見老師在黑板上寫了幾道題,並説:“哪位同學上來回答一下問題?”剛説完,一些成績好的同學舉起了手,可還有一部分同學沒有舉手。於是,張老師又放出了二技能:“獎賞之術”。老師又出了幾道題,並説:“誰能全部答對,就獎賞一塊橡皮!”可還是沒幾個人舉手。
最後,老師只能放出大招:“遊戲之術”。只見張老師在黑板上畫了幾個點,並説:“今天我們來玩一個遊戲,這個遊戲分為兩組。一組在點上隨機延伸出兩條直線,二組量出兩條直線組成的角的度數。如果二組在一分鐘內答出了答案,那麼就算二組贏。反之,則算一組贏。”此話一出,全班同學立刻精神起來,爭先恐後地舉起了手。很快,看似枯燥的量角儀的知識順利解決了。
從此,張老師每節數學課都會出一個有關數學的遊戲,也就有了“遊戲發明家”之稱。有這樣一位數學老師,我們太幸福啦!
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