2004大學入學測驗全國卷Ⅰ題目詳解作文
(全國卷Ⅰ,吉林、四川、黑龍江、上海等地區)題目:
閲讀下面的文字,根據要求作文。
某網站“4220聊天室”有這樣一段談話。
A:快樂的人生,也會有痛苦。有的人能直面挫折,化解痛苦;有的人卻常常誇大挫折,放大痛苦。
B:是呀,有的人能把不小心打破一個雞蛋,放大成失去一個養雞場的痛苦。
C:考試失手,競爭失利,戀愛失敗,親友失和,面子失落,哪怕是其中的一點點,都是無法排解的痛苦啊!
詳解:請以“遭遇挫折和放大痛苦”為話題,自定立意,自選文體,自擬標題,寫一篇不少於800字的文章。所寫內容必須在話題範圍之內。
試題選取某網站“4220”聊天室一段關於遭遇挫折與內心痛苦的話作為材料,由此提煉出“遭遇挫折和放大痛苦”的話題,讓考生審視社會,審視人生,審視他人,審視自我,展示自己的思想水平、認知水平和寫作能力。
題目緊跟時代步伐,緊貼學生生活實際,無論是形式還是內容,都讓人耳目一新。
是的,人生在世,誰都有快樂,也會有痛苦。無論是在課堂還是在商場,無論是在農村還是在工廠,無論是在疆場還是在賽場,都可能面臨挫折,遭受痛苦。面對挫折與失敗,始終保持一種良好的心態,這是一個心理健康的現代人必須具備的優良素質,也是成就事業的重要條件。縱觀古今中外,從司馬遷到李白,從酈道元到徐霞客,從諾貝爾到居里夫人,從貝多芬到梵高……誰沒有遭遇過挫折?誰沒有經受過痛苦?難能可貴的是,他們都能把挫折作為成功之母,將痛苦化為人生的財富,因而使他們事業成功,名垂青史。事實上,每一位考生在經歷了十六七年的人生風雨和十二三年的學海浮沉、書山跋涉之後,也經歷過無數次“遭遇挫折”的精神煉獄。讓考生們在人生重大抉擇之一的大學入學測驗中,認真盤點一下人生,梳理一下記憶,做一次心靈的漫遊和感情的衝浪,做一次心理按摩,無疑是十分必要的,也是十分及時的。當然,從作文立意上説,除了談“遭遇挫折後不能放大痛苦”外,還可以認為“遭遇挫折後不應該把痛苦化解掉”(比如盛讚“勾踐卧薪嚐膽”),或者“遭遇挫折後應該放大痛苦”(比如頌揚“哀兵必勝”)。
為開啟習作者的思維,命題者為考生作了選材方面的提示:“考試失手,競爭失利,戀愛失敗,親友失和,面子失落,哪怕是其中的一點點,都是無法排解的痛苦啊!”連過去中學教育視為洪水猛獸、師生們諱莫如深的“戀愛”一詞,文題中也提到了。這是一種突破,也是一種豁達和大度。作為考生,目光還應放得更寬廣些,不要只侷限於提示語所提到的這些方面,此外還有失去健康,失去親人,失去朋友,失去榮譽,失去金錢,失去某種地位……也是遭遇人生挫折。試題為考生自由發揮提供了相對廣闊的空間,那些高水平的考生自然是大有用武之地的。(唐惠忠)
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