六年級讀後感:《你在為誰讀書》(四)800字作文
《你在為誰讀書》終於被我讀完了。這本書是作家尚陽為我們講述了5個國中生的成長故事。主人公楊略、孫甜、陳之浩、袁徵和顧盛凌原本是國小同學,後來因為一些緣故被分在了一個班,他們5個人一起成長,一起玩耍。最終,在其中一個人的幫助下在會考中取得了好成績。
讀完這本書,我受益匪淺,特別是這本書的題目,更讓我深思。你在為誰讀書道出了我們中國小生普遍存在的一個疑問:我們一直在為誰讀書?是在為老師讀書嗎?還是在為父母讀書?
我是一個即將上國三的學生,我讀書讀了8年了,經歷過了許多考試,大考小考總是伴隨着生活,考試考的都快麻木了,喜怒哀樂更是相伴左右。“讀書很苦,讀書很累,讀書很無味。”我覺得這句話正確説出了許多學生的感受,許多學生不愛讀書,也正因為這個原因。其實學習中,讀書中我們都能領悟出中間的快樂。而言,我們是在為自已讀書。
我們讀書是為了自己,不是為了別人。我們認真讀書,學到了好學問、大智慧,得到好處的是自己,別人一點便宜也佔不到。就好比楊略一樣,國一時成績中下,3年的磨練和爸爸暗中的幫忙,自己通過努力,終於成功了並享受到了成功的快樂。只有為自己而讀書方可從中領略快樂。我從前是一個很不自覺的孩子,只要父母不在家,我總是偷偷地打開電視或者是玩電腦,可每次都被爸爸媽媽抓住,他們教育我:學習不是為了別人而是為了自己,為了能擁有大學問。你現在不認真學習,天天就知道玩,將來一定會後悔的。是啊,學習就是為了自己,有時,我想玩時,總是提醒自己,有人在認真學習呢,要超過別人。現在的競爭很激烈,只有憑自己的努力,珍惜每一分每一秒,落後於別人的都能追回來。
讀完這本書我領悟到“沒有勤奮就沒有好的成績,沒有志向就沒有你的目標。從人生所獲缺的不是阻礙而是志向,不是能力而是勤奮。當你成功時,你會不斷的向上攀登,當你失敗時,你會當它是一次吸取經驗的機會,讓你不斷向上攀登、奮鬥”。
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少年強則國強——《詹天佑》讀後感600字
少年強則國強,我們是中國的棟樑,我們肩負着報效祖國,為國爭光的使命,先人尚且如此,作為中國未來的接班人,我們更應該是義不容辭的。這讓我想起曾經讀過的一篇文章。...
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讀<<民族魂>>有感1000字
有一種東西,它承載着人們的感情,它看不見、摸不着,卻能在心中產生一股巨大的力量;能使人類為了它奮鬥,它就是----愛國,它是每個中國人必須擁有的,它是中華人民最強烈的感情。雖然祖國它經歷了三百年的恥辱,但那段歷史卻堅定了中華民族發達中國的決心.在中華人民浩瀚的...
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山中訪友讀後感500字
今天學習了《山中訪友》這篇課文,它讓我領悟到了大自然真諦。這篇課文主要寫了:作者帶着愉快的心情探訪山中好友,與朋友互訴心聲,在作者眼裏,山中的一花一草,一鳥一石,一草一木都是作者的好朋友,都是富有生命的人。從而營造瞭如詩如畫的世界,表達了作者對大自然的喜愛。...
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讀《假如給我三天光明》有感750字開頭
《假如給我三天光明》的主人公是海倫?凱勒,她一兩歲時因得了病而變成了一個既聽不見也看不見的殘疾人。可是,她並沒有對生活失去信心,反而以自身頑強的精神努力學習,最終以優異的成績進入了世界名校哈佛大學。看了這個故事,我十分感動。要知道,對於一個聾盲兒童來説,既...