如何高效閲讀作文400字
前天,我和爸爸媽媽去銀川圖書館聽講座,講座的主題是:“如何高效閲讀”。
主講老師地對我們説:“高效閲讀就是讓你畫出思維導圖,只要會畫思維導圖了,一本書的內容也就可以總結出來了。”我心想:難道這麼容易嗎?老師發了一篇文章,我大筆一揮,不一會兒,一幅精美的思維導圖就畫好了。這幅思維導圖有九個分支,每個分支代表一個自然段。故事講述一個名叫伊迪絲的女孩在勞拉幼兒園上學時,薇拉老師教會了她讀二十六個字母,依迪絲的媽媽認為自己的女兒失去了想象的空間,把勞拉幼兒園告上了法院……呀!沒想到我竟然可以通過這種方式將這篇小短文敍述下來,這種方法好神奇啊!
回到家裏,我又用同一方法背誦了一首唐代詩人盧照鄰寫的《浪浴鳥》。第一句詩:獨舞依磐石,羣飛動輕浪。我畫了一隻小鳥依靠在一塊石頭上,周圍的海水泛起了陣陣波浪。第二句詩:奮迅碧沙前,長懷白雲上。我畫了一隻小鳥在沙灘前拉了一個糞便,一個人拿着匕首走來,小鳥迅速飛走了,一顆心飄浮在白雲上。通過這種方法我很快就背會了這首詩,我還想通過這種方法背會更多的古詩。
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閲讀經典,品味人生作文600字
在書的世界裏,我是一隻小鳥,在無邊無際的天空中自由翱翔,無論是風沙還是雨雪,都阻擋不了我的翅膀;我是一朵小花,沐浴着明媚的陽光,吮吸着甘甜的雨露,讓我更加絢麗奪目,為遼闊無垠的大地增添一道風景;我是一隻梅花鹿,在一望無際的草原上盡情奔跑,挑戰困難和危險,讓我經受磨練...
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我是閲讀小達人作文600字
我是閲讀小達人,我理解的達人就是在某方面很厲害的人。我今年讀二年級,我能每天堅持自主閲讀一個多小時。特別是我喜歡的書,我可以閲讀半天呢!我在寒假裏精讀了青少年版的水滸傳。對我來説,精讀就是能反反覆覆地思考書中的人物關係和人物特點。在青少年版水滸傳裏,讓...
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閲讀滋潤我成長作文600字
閲讀,像甘露一樣滋潤着我枯燥乏味的生活;閲讀,像一幅美麗的畫卷讓我看見人世間的真善美;閲讀,更像一縷温暖的陽光直照在我的心田上……閲讀,滋潤着我成長,陪伴我走過了14個春秋。小時候,我總喜歡依偎在媽媽的懷裏,聽媽媽給我講故事。那一個個迷人的故事,總能...
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閲讀讓我收穫知識作文450字
閲讀書籍,讓我快樂;閲讀書籍,讓我收穫知識;閲讀書籍,讓我懂得做人的道理。所以,我喜歡閲讀。上學期的作業非常少,我要等媽媽下班後一起回家。每當我寫完作業後,我都會拿出書來,在一旁靜靜地看書。每週,我都要在科普圖書館借上三本書,而家裏媽媽準備的名著,卻不曾看。我喜歡...