我和書的故事作文（精選15篇）

篇一：我和書的故事作文

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”幼年無知的我，不知黃金屋長什麼樣，便扎進了書海，追尋着那“書中的黃金屋”。

剛開始，我讀着讀着，便極為厭煩，那時的我，只覺得書是一堆無聊的文字和紙。

慢慢地我長大了，對世界的觀念發生了翻天覆的變化：我對書有了全新的認知，使我愛上了書。

毛澤東説過：“飯可以一日不吃，覺不可不睡，書不一日不讀。”漸漸地，我看書看成了廢寢忘食的地步。

比如那一回，我讀着楊紅櫻的《笑貓》看得入迷，完全忘記了時間，突然媽媽的“獅吼功”響了起來：“你看看幾點了，快點睡覺！”我苦苦央求無果後，我決定採用聲東擊西的方法，我假裝睡覺，等媽媽出去後，我小心翼翼，一步三回頭走到客廳。這時我連大氣都不敢喘一下，輕輕拿起手電躡手躡腳溜回了卧室，還不忘把頭探出偵察一下。完事後，心情一下從擔心變成了狂喜，急忙把被子蓋上，津津有味地讀起來。

突然媽媽的卧室裏傳來響動，我一下焦急起來。手忙腳亂地把書藏了起來，躺下來裝睡。哎，我可真是做賊心虛啊！

書就像大地一樣沉厚，書像天一樣遼闊，書像宇宙一樣神祕，書就像寶藏一樣吸引人。朋友們，要想找到那無限寶藏，那就請你翻開書本，在書的國度裏展翅飛翔吧！

篇二：我和書的故事作文

古人説：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”“書籍是人類進步的階梯。”從小，我就頗愛讀書。

幼年時代

小時候，我的理解力不好，只能讀一些繪本，寫完作業，就迫不及待地跑到書架前拿一本書，津津有味地看着。有時，我會為考試成績糟糕的小兔子傷心，也會被裏面搞笑的場景逗得哈哈大笑。一整天，我都沉浸在書本當中，根本無法自拔。媽媽常説：“你呀，一看起書來就像個喝醉酒的人，沉醉其中，無可救藥！”

童年時代

隨着時間的流逝，我再也不是一個乳臭未乾的小孩子了，我能看更多的書啦，比如《安徒生童話》，當我看到小女孩在寒冷的冬日裏安詳地凍死在角落裏，我總是特別難過，有時還會哭，我也很慶幸自己有個幸福和諧的家庭。但是，在我之後的閲讀中，媽媽驚訝地發現我能讀一些字數很多，插圖很少，近似小説的書，她總是不停地誇讚我。

少年時代

轉眼間，我已經上國小四年級了，現在，我的讀書量很大，而且能讀很多長篇小説，我貪婪地從書中汲取知識，活像一匹狼。書，彷彿一塊磁鐵，把我深深地吸住，它又彷彿一瓶膠水，而我被它們粘住。我看書時很快，但也很認真，我從書中看到很多知識。

我對書愛不釋手，它像一隻小船，載着我們揚帆起航。

篇三：我和書的故事作文

我聽人説過“書是人類進步的階梯”和“書像海洋無邊無際，你每翻開一本書，裏面就是一片海洋”，我也是一隻熱愛讀書的小書蟲。

記得有一次，我看書看得太痴迷，都快10：30了，媽媽就催促我快上牀睡覺，甚至為了讓我睡覺還説要把我的書撕了，而我為了保住我的“寶貝”，只好極不情願地把書合上，走到牀邊睡覺。可是我躺在牀上翻來覆去地怎麼也睡不着，於是我想出了一個鬼點子，我先打開我桌上放着的枱燈，又輕輕地拉開我的房門，把鞋子一拖，赤着腳在冰冷的地板上走着，一步，兩步，三步……我慢慢地移動到了客廳，拿走了我那寶貴的書。

合上房門，我感覺我的快樂源泉又回來了，開心地一蹦三尺高，可我又生怕正在熟睡的媽媽被吵醒，我又貓着腰拿着書一下子跑回了牀上，以防萬一我又把手電筒從抽屜裏拽出來，天知道我那親愛的媽媽小心地跑到我的門口輕聲地把門打開，幸好我反映的快，不然……“呼，終於走了”，我打開書本開始津津有味地讀了起來，我翻動着作者寫的《四季的花》感覺自己就身處那裏，在春天的花園裏翩翩起舞，在冬天的窗口看着一片片雪花，從飄飄的藍天中自由地落下。

我就像一條巨大的藍鯨魚自由自在地在我的海洋裏自由地遊，看見了在向我打招呼的小魚兒，書的海洋是春天的蝴蝶；書的海洋是夏天的歡快；書的海洋是秋天的落葉；書的海洋是冬天的白雪，它就像我的飯每天不可或缺。

你，難道不喜歡讀書嗎？

篇四：我和書的故事作文

正所謂“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，可見讀書的重要性，而我又可以算是一個不折不扣的“小書蟲”，十分喜愛看書，接下來，就讓我為你們講一個我和書之間的故事吧。

前幾天，學校裏舉辦了一場賣書活動，大家分成小組，從各自家裏拿書過來，做圖書交易。賣書活動如期舉辦，等活動開展到一半時，我一眼就相中那一本楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》。為以防我想要的那本書被其他人給買走，我急忙將手裏的書一一賣出，可萬萬沒想到，書還是被買走了。

為了找回這本書，我可算是下了功夫。一會兒，滿操場胡亂奔跑，尋找圖書；一會兒，在操場中央東張西望的，看看有沒有同學拿着這本書；一會兒，又到其他小組裏，一本本地檢查是否有這一本書……最終，在我的不懈努力下，這本《笑貓日記》終於到了我的手裏。書一到手，我就興高采烈地想着：太好了，總算是沒白費力氣，我剛才那麼努力地找這本書。

可奈何命運悲慘呀！我才剛剛將圖書放到我們組的小書店沒多久，回來一看，發現我的書竟然沒了！咦……我書呢？我心裏這樣想着。於是，便去問同組成員：“你們看見我的那本《笑貓日記》了嗎？”“沒有呀！”大家紛紛搖頭，異口同聲地説道。“唉……絕對是哪個同學不知情，把我的書給賣了出去，算了繼續去找吧。”我默默地歎了一口氣，便又一次踏上了“走南闖北”的找書之旅。

又經歷一番尋找，我終於在隔壁組找見了我的書。“同學，問一下這本書多少元？”我試探性地問道。“是否能便宜點兒？”“好的。”對方爽快地答道。

這本書歷經周折，終於又來到了我的手裏，成為我書架上的一員，我以後一定會更加愛惜它，更加認真地讀書的。

篇五：我和書的故事作文

書是一艘帆船，它帶領我們向知識的大海遠航；書是一盞明燈，它為我們指向光明；書是一塊磁鐵，強大的吸引力深深地吸引我……

記得那是在二年級的時候，我酷愛讀書，只要給我一本書，哪怕當時正在午休，我也會像瞬間打了雞血似的，從牀上跳起來，如飢似渴地沉醉在書中那優美的語言裏，這一舉動着實能把媽媽嚇一跳。唉！可是我讀得太快了，幾乎是兩天就能讀完三釐米那麼厚的書，為此我的爸爸“抱怨”説：“哪怕咱家是圖書館，也不夠你讀的呀！”可是，我實在是太太太喜歡讀書了！

咦？聽説這幾天又出了一本新書，書的名字好像叫《最後一片葉子》，但是讓人感到失望的是，圖書館裏並沒有這本書。不過嘛，我知道，在我們班裏有一位同學有，他就是被我們稱為“書呆子”的王明明。他也喜歡讀書，所以，幾乎是在第一時間，他就買到了這本書。可是，他通常是不會把心愛的書借給其他人的。一想到這，我有一點緊張，但是為了讀到這本書，我還是決定鼓起勇氣去試一試。

於是我走到他面前，看着他的眼睛，誠懇地對他説：“王明明，可以把這本書借給我讀一下嗎？”説完，我指着桌上那本《最後一片葉子》説道。王明明扭頭瞥了一眼書，一臉不情願地説：“恐怕不行，我怕你把書弄髒了。”我擺擺手，急忙説：“我一定會把書保護好的，就請你借給我吧。”王明明想了想，歎了口氣説道：“那好吧，但是隻能借你讀一晚上，明天一早必須還給我。”我馬上回答：“OK，沒問題！”

晚上，我早早地寫完所有的作業，全身心地讀起了這本書。正當我讀得津津有味，沉溺於其中的時候，媽媽突然走了進來，她輕輕地蹙着眉，臉上露出了嚴厲的表情，要求我馬上休息，因為明天還要上學。天吶！就差一頁，就差一頁就讀完了。但，當時我被書中那精彩的內容深深地吸引着，便向媽媽懇求道：“就讓我再讀一會吧！”只見，媽媽臉色一下子沉了下來，狠狠地對我説：“你再不休息，小心我對你不客氣！”面對這樣的局面，我只好乖乖地把書放下。

媽媽剛走出我的房間，我就悄悄地爬了起來，找到了手機，在被窩裏，藉着手機微弱的光繼續讀了起來。媽媽又突然推開了房門，我迅速關掉手機，裝着已經熟睡的樣子，這樣才沒有被媽媽發現。

多好的一本書啊！終於讀完了，我長長地歎了一口氣，這才心滿意足地進入了夢鄉。

書，給了我們面對未來無限的期待，給了我們勇敢面對未來的勇氣！小夥伴們讓我們一起讀書吧！

篇六：我和書的故事作文

可能讀書就是這個世界上最快樂的事情了吧！很多名人都寫出自己對於讀書的見解，如高爾基就説過，“書籍是人類進步的階梯。”我也是個不折不扣愛讀書的姑娘呢！

這天晚上我正在興致勃勃地讀書，因為那本書實在是太有趣了，讓我入了迷，所以，直到媽媽進來我都沒發現。直到媽媽拍了拍我的肩膀，我才回過了神。媽媽説：“好了，現在有一點點晚了，我們要睡覺啦。”但是，這時我還想繼續讀書，便馬上揪住了媽媽的衣角搖來搖去，可憐兮兮地説：“媽媽，你最最好了，就讓我再看一會嘛！”話音剛落，媽媽馬上就變了臉色，“不行！你難道想明天遲到嘛！”説罷，就把我的書放在了桌子上。

我在被子裏滾過來，滾過去，睡不着。其實。我根本不想睡，只想讀書！哎！我要不去把書偷偷拿回來吧！説幹就幹，我慢慢下了牀，雙腳都不敢全放在地上，只把腳趾放在地上，踮着腳尖走到了門前，我把手輕輕地放在門把手上一壓，門雖然開了，但是卻發出了吱呀的巨響！媽媽聽到了這聲音，馬上下了牀，向這邊走了過來。完了！要被發現了，怎麼辦！

媽媽下了牀，就看見了躡手躡腳的我，疑惑地説：“大晚上不睡覺，你幹什麼呀？”我連忙急中生智地説：“我尿急，要上衞生間！”媽媽聽完，舒展眉頭，只好説：“那行，快一點啊！”説完她就回牀上去了。呼，嚇死我了，差一點就被發現了。

然後我連忙跑到放在桌子上的書抱入了懷裏，向房間走去，利用房間裏的小夜燈，成功地讀上了我心心念唸的書。

雖然讀書的過程很艱難，但最後還是讀上了書。

篇七：我和書的故事作文

書，是一艘帆船，它可以帶着我們遨遊知識的海洋，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，媽媽經常對我説這句話，而現在我明白了其中的道理，但也會做出一些不對的事情。

有一天，媽媽帶我去了圖書館借書，我在路上看了一半，但因為太有趣，所以到了晚上，我便把書拿到了牀上，準備在媽媽睡着的時候悄悄看書。

可是太黑了，我什麼都看不見，於是，我輕輕地打開了房間門，探出頭左顧右盼，發現沒人，便脱掉拖鞋，弓着身子，踮着腳，輕輕地去客廳。正準備拿起手電筒，突然我聽到了牀的響聲，以為媽媽出來了趕緊藏到了窗簾後面，過了一會兒，我感覺沒聲音了，便探出腦袋望了望，這才拿起手電筒溜回了房間，關門時還左右看了看，生怕媽媽突然冒出來……終於，我輕手輕腳地關上了門，可以開始看書了，心想這簡直是太棒了，我又能看書了呢。我一隻手用手電筒照着書，一隻手壓着書，正看得津津有味，在翻書時，我突然聽到了“嗒嗒”的腳步聲，這才想起，媽媽每天晚上都會看看我睡沒睡着，我一驚，心想“完了，完了，把這事給忘了”，便快速關掉手電筒，放在牀邊的一個小角落裏，手忙腳亂地把書放在枕頭下面，慌亂地蓋好被子，假裝睡起覺來，過了一會兒，聽着腳步聲漸漸遠去，媽媽上了牀，我又爬起來悄悄看了看周圍，這才放心地把書拿了出來，一邊連連點頭，一邊翻着書，再次看了起來，邊看邊想，真好啊，要是每天都有這麼好看的書就好了！

看完了書，我盯着窗簾中間的小縫透過的窗户，對着天上的月亮許願：我希望家裏所有的書都是我愛看的書。

篇八：我和書的故事作文

在我的腦海中，無數讓我難忘的事都化成了一顆顆寶石，閃閃發光。就在昨晚，我和媽媽展開了一場“書籍爭奪戰”。

“叮鈴鈴”，下課鈴響了，我以“每秒1000米”的速度往回趕，這一切都是為了看書。作業實在太多，我忙不過來，就放下筆，看了看書架，那上面擺滿了書，誘惑也真是大。我的身子好像被操控了似的，一步步地走向書架，就在我要拿到書時，媽媽卻向我走來，但我卻渾然不知。

我心虛般地坐在牀上，心裏也像揣了一隻兔子似的怦怦地跳。當我忘記這一切時，媽媽的聲音如幽靈般飄過來：“豐士欽，誰讓你看書的，作業寫完了嗎？一天天什麼也不幹，就知道看書……”一陣緊箍咒後，我的腦瓜嗡嗡響，心裏卻打着如意算盤。

聽到這話的我，只好乖乖地去寫作業。時針一格一格地走，作業也終於在媽媽的催促下寫完了。我一看錶，天啊！都晚上九點了，該怎麼看啊！不過，我的如意算盤可給出了一個辦法——偷偷看。不過，媽媽像會讀心似的，把我喜歡看的那幾本書都藏了起來。怎麼辦？唉，對了，偷回來。

我鑽進被窩，裝作睡着一樣，媽媽看見我睡了，就放心地洗漱去了。等啊等，終於媽媽等到睡着了，我小心翼翼地走下牀，把家裏翻了個底朝天也沒找到。最後，我才知道媽媽把書放到了她的牀頭櫃上！為了讀到書，只能冒險了。我躡手躡腳走進卧室，心裏緊張極了，生怕媽媽會被我吵醒。真是怕什麼，來什麼，只聽“咣噹”一聲，椅子被我撞翻了。這回可完蛋了。果不其然，媽媽被強烈的撞擊聲吵醒了。當發現我沒睡着時，媽媽氣不打一處來，對我呵斥道：“幹嗎呢？”我站在原地，身體好似被死死地定在那兒，一動不能動，嘴也張着，卻説不出話來，好半天才緩過勁來，結結巴巴地説出：“我……我……我……什麼也沒幹。”連滾帶爬地跑出媽媽的卧室。媽呀！可嚇死我了！

這次的“書籍搶奪戰”還是以失敗告終了，看來薑還是老的辣。以後，想好好地看會兒書，真是要認認真真地做完作業才行呀！

篇九：我和書的故事作文

古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”兒時的我還讀不懂這句話，但伴隨年齡的增長，我才明白這句話的真正含義。書是我的知心朋友，它幫我分擔憂愁，教我知識，它帶我探尋自然的奧祕，遊覽世界的光景。我和書之間還發生過許多有趣的故事呢！不信？讓我給你講講。

那次，我正痴迷在沈石溪的《腦海》中聽它述説動物之間的友情時，媽媽突然走到我的身邊，厲聲説：“你怎麼還在看書，作業寫完了沒有？”我説：“您可是世界上最好的媽媽，您讓我把這點兒看完嘛！”我皮笑肉不笑地懇求道，“少廢話，快寫作業，要不然就把你的書沒收掉！”媽媽鐵面無私地説。“哎，誰讓媽媽根本不吃這一套？”我只好依依不捨地收起了書。“咚，咚”的腳步聲越來越輕，直到最後消失了。我探着身子，彎着腰，踮起腳尖，屏住了呼吸，爬到門上，偷偷地觀察門外的動靜，直到我瞧見媽媽正躺在沙發上，大搖大擺地看着手機，我才鬆了一口氣，回到桌子前，小心翼翼地拿起那本書，提心吊膽地看了起來。

“咚，咚”完了！是媽媽來檢查了，我在着急中慌得手忙腳亂，終於在媽媽走來之前擺出了寫作業的架勢。媽媽看到我在“認真”寫作業，一邊點着頭，一邊嘴裏還稱讚着：“不錯，不錯。”然後放心地走了。我長舒一口氣，最後花了大把時間終於看完了這本書，結果作業卻寫到了半夜，真是自討苦吃啊！但我依然熱愛讀書！

書，謝謝你，你給我的童年增添了一番樂趣。

篇十：我和書的故事作文

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，書給了我很多趣事。書，像一艘準備揚帆起航的船，帶着我走向遠方。

剛開始，我看見書，完全沒有興趣。不過在我看完人生中第一本書後，我對書的興趣大大提升。從這一刻起，我也成了一個“小書迷”，每天都要看許多各種各樣的書，一會兒看完這一本，一會兒又看完那一本，其他人都認為我只看了一頁，不過如此，我可是每本書都認真看完了，我媽媽也很無奈，我最近太陶醉書了，每次都要花很多錢，所以媽媽就讓我慢點看，或再看一遍。

漸漸地，我對書的好感度越來越高，我媽媽讓我寫作業的時候，我會進入房間，把門鎖上，坐在座位上，拿起書，津津有味地看起來，我甚至都忘記了時間，過了大約一小時，媽媽問我：“兒子，作業寫完了沒？”我心想：完了！我作業一筆沒動呢，要被我媽發現，性命都有可能保不住，於是我又放下手，奮筆疾書地寫了起來，十分鐘後，我寫完了，就跟媽媽説：“媽媽，剛才沒聽見。”媽媽也沒當回事。

有一天我寫完作業看書，媽媽進來説：“很晚了，快睡覺，小心把你書給撕了。”我只好戀戀不捨地放下書，去睡覺了，可是剛躺下，怎麼也睡不着覺，所以我就想要偷偷看看書，我打開門兒，躡手躡腳地找手電筒，然後又回到牀上，開始看起書來，突然，媽媽的腳步聲出現了，我趕忙把書和手電筒放到枕頭下面，開始裝睡，最後躲過了媽媽的巡查。

我太喜歡書了，書就是我的啟蒙老師，讓我認識更多趣事。

篇十一：我和書的故事作文

書，像是一艘帆船，在知識的海洋裏遨遊；書，像是一盞燈，在黑夜裏指路；書，像是一把鑰匙，打開智慧的大門，我從小就喜愛讀書。

幼年時期

在我兩三歲的時候，我第一次買了一本《福爾摩斯探案記》。我剛看這本書的時候，覺得裏面的故事情節非常難理解，但看了一段時間後，我便喜愛上了這本書。有時我無聊，就和爸爸玩探案遊戲，我每一次的推理都讓爸爸哭笑不得。但有時，也會推理正確。

童年時期

媽媽帶我去三味書屋，我找到一本自己喜愛的書，便津津有味地讀起來。有時，一讀就是好幾個小時，甚至連家都不想回了。有時，一些書比較便宜，媽媽就會給我買，回到家，我就像一匹餓狼似的，貪婪地讀起來，有時連飯都不吃了。有時，書弄髒了，我便給書套上一個皮子，並把邊邊角角弄得非常平展。

少年時期

現在的我，已經上了四年級了，但我仍不忘讀書，每天都會騰出一點時間去讀書，比如《魯賓遜漂流記》等等長篇小説，這些小説裏讓我明白了許多的道理，讓我更加地愛讀書了。

古人云：“書籍是人類進步的階梯。”我從中明白了讀書的重要。

篇十二：我和書的故事作文

種子選擇了堅持，才有了破土而出的光明，花朵選擇了堅持，才有了綻放後的花香，牡蠣選擇了一時的痛苦，才有了破土而出後光澤的珍珠，人選擇了堅持，才有了成功之後的喜悦。

一天晚上，我正在津津有味地看書，媽媽突然出現了，她一下就把我的書給搶走了。我説：“媽媽，我這一本書還有一頁沒看完呢，我可以再看一會兒嗎？”媽媽果斷地拒絕了，而且還把書藏到了一個高高的櫃子上，把書放在櫃子上的保險箱中。

我在牀上一直睡不好，想了半天，最後做了一個決定。我扶着牆，輕輕地一步一步地向前走，打開了櫃子所在的房門。突然，媽媽的腳步聲傳入了我的耳中，我急急忙忙地把櫃子的門關好，跑到了牀邊，藏到了牀底下。媽媽推開門進來後，看到櫃子安然無恙，於是就離開了。我等媽媽走了以後才安心地爬上了牀，又一次把櫃子打開，然後，激動人心的時刻到了，我把保險櫃小心翼翼地拿了下來，屏住呼吸點開了櫃子的密碼。我終於把最後一頁看完了。合上書之後，我長長地吐了一口氣，好像已經把書裏的知識全部吸收了！

在我的生活裏，我覺得書是我人生中最好的朋友，它給了我知識和開心。

篇十三：我和書的故事作文

列夫·托爾斯泰曾説：“理想的書籍是智慧的鑰匙。”沒錯，書就像一把金鑰匙，讓我們打開知識的門庫，它既能讓我們開闊眼界，也能給我們帶來樂趣。

我非常愛讀書，記得有一次，我正在看《列那狐的故事》這本書，正看到精彩部分的時候，媽媽突然喊我：“小渝，你趕緊去丟一下垃圾。”為了不讓媽媽一直催促，我只好應付道：“行，等一會就去。”過了二十分鐘，媽媽又開始“發號施令”了，這時我極不情願地下樓去丟垃圾，誰叫“奴隸”不能違背“皇后”的命令呢。臨走前我還不忘把書塞進懷裏。我一邊走進電梯一邊翻開書，遨遊在知識的海洋裏。走出電梯，我埋着頭，一路上走得還算順暢，但是到有電線杆的地方就沒有那麼順利了，路過第一根時我留了個心眼，沒有撞上去，頓時心中竊喜，誰知走到第二根時，一不留神，我就“咚”地一聲撞了上去，“哎喲，疼死我了！”我喊道，輕輕地揉了揉額頭，不過我沉浸在書的世界裏，突然也覺得沒有那麼痛了。我丟完垃圾後返回家中，和媽媽説了這件事，她哈哈大笑説：“誰叫你走路還看書，這麼不小心的！”……

雖然這次我被撞疼了，但我愛書！書籍是人類營養品，也是人類文明進步的階梯！它幫助我明白了許多道理，讓我感到了無盡的快樂！

篇十四：我和書的故事作文

“理想的書籍是智慧的鑰匙。”列夫·托爾斯泰的這句話使我深得體會。但是不恰當地看書也是不好的，這不，我就因此吃了個大虧。

三更半夜，爸爸媽媽都進入了夢鄉，這真是我偷偷看書的大好時機！想到又能與書中的人物“交往”，我就咧開了嘴，差點就要放聲大笑！

我偷偷摸摸地下了牀，躡手躡腳地向書房走去。此時我的心裏五味雜陳，既高興待會兒就能看到書，可以沉浸在書的海洋裏，又緊張，生怕發出個什麼聲響驚動了父母。我的心跳得很快，就像懷裏揣了一隻小兔子。於是我更加小心翼翼，害怕父母能聽見我的心跳。

到了書房門口，我突然想起來，書房的木地板踩上去會“咯吱咯吱”地響，一定會驚動父母！我開始冥思苦想，終於想出了一個好辦法：爬書櫃過去！我小心翼翼地扒着書櫃，一隻腳也慢慢地抬了上去，像一隻壁虎一樣扭曲爬行。眼看就要到達書桌了，可還是出了意外，一本書突然掉了下來！“啪”的一聲，我的身體也為之一震！“完了！全完了！”好在父母睡得很沉，沒有醒。“呼！”我鬆了一口氣，剛要繼續爬，可是又出意外了一—我養的倉鼠在夜裏哪聽到過這種動靜啊，害怕得“吱吱吱”地叫了起來，父母當然被叫醒了，後果可想而知，我被臭罵了一頓！

“常在河邊走，哪有不濕鞋？”我再也不敢在晚上偷偷看書了，晚上好好休息，白天就有更充足的時間遨遊在書的海洋裏。我愛看書，書是我的生命！

篇十五：我和書的故事作文

書籍，從我學會識字開始，便在我身邊，一直陪伴我到現在。

記得小時候，我還住在鄉下外婆家，那是個小農村，書是那裏的奢侈品。我第一次對書產生強烈的渴望，是班裏同學那套帶插畫的《格林童話》。下課時，書一打開，瞬間便會吸引小朋友的目光。我們一個個都圍過來，爭先恐後地伸長腦袋想要看書中的有趣故事。

我帶着羨慕便向她求借這本書，想要滿足內心對書中情節的渴望。而班裏向她借書的同學自然不會少，她思考了許久，才答應將書借我看一會兒。當我滿足的捧着書，為白雪公主即將吃下皇后的毒蘋果揪心不已時，幾雙手忽然伸過來，搶走了我手裏的書。我想搶回書，卻每每被其他同學擠到一旁。我沮喪極了，心不在焉地回到家，腦子裏裝的都是對白雪公主結局的幻想。想不到，我人生最早的痛苦居然是因為沒有書看，想着想着，酸澀的眼淚終於忍不住掉落。“怎麼哭了，説給奶奶聽聽嘛！”奶奶追問了半天才得知我借不到書而傷心一事。“哦呦，乖啦，五一帶你到鎮上買！”奶奶很心痛我這副模樣，但又有些欣慰。

終於捱到五一，我們乘車去了鎮上，在車上時，我內心便早已按捺不住激動。一下車，我便跑着進了眼前氣派的大書店。裏面的書多得超乎了我的想象，一本本、一排排整齊擺放着，五顏六色的書脊令人眼花繚亂。我快速奔入書牆間，眼睛快速瀏覽過每一本書。終於，目光鎖定，那是一本嶄新的《格林童話》。買單，迫不及待撕掉保護膜，一屁股坐在地上，我輕輕撫開第一頁書角。墨香傳來，書頁白得不像樣，平靜的感覺瞬間環繞全身。從第一個童話開始，我如飢似渴，一頁一頁地翻閲着每個故事，一個字都不放過，生怕錯過任何細節。每個童話的寓意和人物都不同，我不停地讀下去，讀到小人冒險時的驚悚場面，我也會跟着屏住呼吸；讀到笑話，我也會笑得前仰後合。不知過了多久，我猛然抬頭，窗外已經是華燈初上。

《格林童話》徹底打開了我的閲讀之路。此後，每個充滿太陽光的下午，在嵌着落地窗的書房中，一本樸實的紙質書，一杯香氣四溢的茶，一個安靜的少年便構成了一幅美麗的畫卷。翻開泛着微黃的紙質書，一股令人踏實、平靜的墨香傳來，排排工整的字體映入眼簾，“唰”“唰”手不斷抬起，又落下，頁碼不斷變換，情節也不斷髮展，我就沉浸在書的世界，徜徉着不願離開。

直到現在，閲讀紙質書，依舊是我寫完作業閒暇時以及假期裏最愜意的消遣方式。書，從那本《格林童話》開始，就已經成為了我生活中不可缺少的一部分。