會考寫作指導:讀後感指導之聯繫實際談感受400字作文
這個“實際”,可以是自己的思想和生活實際,也可以是別人的思想和生活實際。沒有情感的讀後感蒼白無力,有情感的讀後感才能感染人。以《時光老人的禮物》為例,可以這樣去引導學生思考:詩中的孩子們對時光老人送的禮物很珍愛,表現在哪裏?你覺得應該珍惜時光老人送的禮物嗎?平時你有哪些珍惜時間的事例或不珍惜時間的做法呢?以後你會怎樣對待時光老人送的禮物呢?通過一系列問題的思考,學生就把文章內容、自己的思想和生活實際聯繫在一起,這樣就能寫出真情實感,傾吐真實心聲。而在指導學生聯繫實際談體會時,不要就事論事,要注意啟發學生展開想象,從古到今,從近到遠,從己到人,從正面到反面,只要與文章的主要內容有關係,都應允許他們大膽自由地寫,如果指導學生把自己的經驗教訓與作者的切身體會結合起來寫,那麼他們的讀後感一定更真切,更有感染力。
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2021浙江金華會考作文題目解析根據學生回憶,金華今年的作文,有兩則材料:一個是教育部校園安全管理的文件,要主動關切學生的心理情感訴求。還有一個材料是校園漫畫,畫的是:某些學校為了學會安全,怕有事,禁止學生學生課餘時間出教室。下面有兩道題目,二選一。題目一:記敍文...
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會考寫作指導:半命題作文擬題技巧1500字
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會考寫作指導:作文選材三訣竅新、細、深 2800字
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會考寫作指導:自主學習的妙招450字
大家好!是不是大家為了數學煩透了心,那今天就讓我教你們幾招吧。第一招,我們的數學書上有很多數學概念,老師也會抄給我們許多數學公式,我們可以準備一本一元錢的本子,抽空把這些概念和公式抄到本子上,期末時拿出來讀讀,就等於把一本厚厚的數學書變成了薄薄的幾張紙了,説...