青少年科普節活動方案作文
一、 指導思想:
為激發學生從小愛科學、學科學、用科學的熱情,培養提高學生的創新意識和創造能力,展示國小生的創造能力和特長,提高全體學生的科學文化素質,加快普及青少年科技知識教育,引領全體學生接近科學、走進科學,培養學生勤動手、善動腦、愛科學,養成科學、文明、健康的生活方式,豐富校園文化建設,同時根據婁星區第三屆青少年科技創新大賽暨湖南省第三十四屆青少年科技創新大賽的相關部署,學校決定開展第三屆校園科普節活動。
二、 活動主題:
放飛夢想,創造未來
三、 活動時間:
2月25日——3月8日
四、 活動內容:
1、 科普知識宣傳:
(1) 國旗下講話。(以科普節開幕為主題)
(2) 觀看科普知識圖展。
(3) 各班出好一期專題黑板報。(3月底組織評比)
(4) 各班舉行一次以科普為主題的班隊活動。
2、 科學幻想繪畫比賽:
通過科學幻想,繪出未來科技、生活的美麗畫卷。
作品要求:作品可用電腦畫,也可用油畫、國畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫等繪畫技巧、風格表現,規格為4開的紙質或其它材料。
參加年級:一至六年級,每班兩幅科學幻想畫。(3月4日前送交學校教導處)
3、 科技手抄報比賽:
內容及要求:手抄報內容以科學知識為主,健康向上。報面設計美觀大方,佈局合理。
參加年級:三至六年級,每班兩幅科技手抄報。
4、 科技小發明評比:
內容及要求:從節約能源、保護環境入手,去發現問題、解決問題,力求創新、實用,貼近生活。注意作品要區別於普通的小製作,要有首創性。有了好的“設想”,也可以把它寫下來,但都不得剽竊或抄襲。
參加年級:三至六年級,每班一到二件作品。(3月4日前送交學校教導處)
五、 總結表彰:
1、 按作品數1:2:3的比例表彰“優秀科幻畫”、“優秀科技手抄報”、“優秀小發明”。
2、 獲獎作者可參加第三屆“榜樣在我身邊”活動中的“創造之星”評選。
婁底四小
XX年元月15日
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