國小青年節活動方案作文
為了慶祝中國共青團成立86週年和“五四運動”爆發89週年,動員和引導我校廣大團員青年教師以勤於學習、善於創造、樂於進取的實際行動紀念自己的節日,學校特舉辦座談會,給青年教師提供暢所欲言的機會。
時間:2012年5月4日下午4點半
地點:行政會議室
主題:青春獻教育,成才在崗位
參與人員:主要行政、30歲以下青年。
主持人: 白瑜
議程:
一、 主持人宣佈活動開始(白瑜)
二、 曾校講話
三、 青年教師代表講話(蔣巧梅)
四、 青年教師談談自己的工作情況以及今後打算
六、 成立青年教師義工隊並宣誓。
五、 李校提出對青年教師的希望
六、 活動結束
七、 晚上聯歡
備註:1、請孫吉友老師做好橫幅,橫幅內容為:
青春獻教育,成才在崗位
黃麻布國小慶祝“五四運動”89週年青年教師座談會
2、攝像:孫吉友老師。
3、請辦公室提前買好水果。
【範例】---
2012年的“五四”的號角又將吹響, 青春的風采亮麗依舊。在紀念“五四”運動87 週年之際, 在我校黨支部支持下, 擬定在團員青年教師中舉行以"提升內涵、展示風采"為主題的 "五四"青年節系列活動:
系列活動一、“走近世博、與文明同行——共鑄師魂”
“走近世博、與文明同行——共鑄師魂”活動,展示教師愛崗敬業、教書育人、服務育人新形象, 團支部決定在全校青年教師中“走近世博、與文明同行——共鑄師魂”演講比賽活動。
一、將演講稿以文本的形式於4月29日交至團支部, 資料收集。
二、比賽形式:
1.參賽者按抽籤決定的順序上台演講, 每人限時3—5分鐘。
2.評分:演講比賽由現場的評委組評分, 評分採用制, 最後所得的平均分為該選手的最後。(評委:校長、工會主席、教師代表)
3.參賽對象:全體團員青年。
4.評分依據:
①儀表端莊、落落大方(2分);
②脱稿演講、語言流暢(2分);
③內容詳實、生動(2分);
④語言標準、富有感染力(2分);
⑤用時恰當、在3-5分鐘(2分)。
三、比賽、地點:5月4日12:30在多功能教室舉行
四、獎項設置:一等獎一名, 二等獎兩名, 三等獎三名, 優秀獎若干名。
系列活動二、“團隊攜手, 共享陽光”幫扶活動
一、活動形式:
每位團員教師自願帶領一名結對的學生在校外半日參觀、遊玩。也可以由團員教師家訪學生,與學生共同學習生活半天,也可以把學生帶回家共同生活,可以一起包餃子、一起學習生活,享受教師關懷,享受師愛温馨。
(結對學生告家長書另行擬定下發)
二、活動時間:4月26日——5月17日雙休日(活動自行設定)
三、活動地點:公園、實踐活動基地等不限
四、活動反饋:上傳一張你與結對學生的場景照片。
五、活動費用:本着自願奉獻的精神, 在活動當日給結對的學生購買一頓午餐。每位團員活動經費30元。
系列活動三、“青年文明崗”宣誓儀式
一、 活動形式:
組織全體團員過一次民主生活,就自身存在的問題開展批評與自我批評;在團旗下高唱《中國共產主義青年團團歌》,重温入團誓詞,全體參加人員還在印有“永遠跟黨走、青年當先鋒、甘做太平建設的一塊磚”的橫幅上簽名。
二、活動時間:5月4日 下午4點30分
三、多功能教室。
系列活動四、名師講壇,提升品質
活動形式:邀請名師做講座。
 
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