《生命的林子》讀後感650字大綱作文
今天我們學習了《生命的林子》一課。課文主要敍述了唐僧剛剃髮修行時由於耐不住法雲寺內嘈雜的人羣,認為會影響自己的修行,因而產生離寺的念頭,在方丈的教育下,改變了最初的想法,繼續在法雲寺修行的事。我對方丈教育唐僧時所説的富有哲理的話感受特別深。
“這些樹就像芸芸眾生啊,它們長在一起,就是一個羣體,為了一縷陽光,為了一滴雨露,它們就奮力向上生長,因此它們棵棵可能成為棟樑……”這些話是説事物的發展離不開羣體,個體是在羣體的相互促進中發展的。“一棵大樹,不能遠離森林。”這棵樹為什麼説大不説小呢?因為他沒有遠離羣體,也許它是羣體中最大的樹,也許他是羣體中最小的樹,不管怎樣,他都對自己下了一個決心——快長,否則別的樹會趕上自己的。這句話中充分體現了適者生存,存優汰劣的生存原理。遠的不談,就説一下最近發生在我身上的一件事吧。我是學校中最有名的長跑運動員了,不管哪一次學校比賽,成績都是數一數二的,然而最近在鎮越野賽中成績卻不夠理想。什麼原因呢?難道是學校在鎮上是低等的,還是教師不特級?不,完全不是,原因在於在賽前我遠離了學校這一羣體,停止了個人的“發展”。我認為自己在學校長跑中成績是最好的,認為他們根本無法與自己相比,一次在訓練中傲視一切,然而自己……是啊!一個人完全不能遠離集體,除非你認為自己就是羣體,自己永遠超過集體。
競爭在整個自然界中隨處可見,一個人,一個民族,乃至一個國家,要想在世間存在,要想發展壯大,立於不敗之地,就必須正確的看待自己,勇往直前。
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國一讀後感:讀《傅雷家書》有感2650字
記得小時候,信息科技還不是那麼發達,親朋好友間的信息傳遞就靠寫信,用古代的話語來説就是家書。到現在,雖然很少會用到書信了,但它仍然是維持親情的紐帶之一。我國著名翻譯家傅雷,給子女寫了近百封家書,這些家書總的主題是,教育孩子,立身行事,要以中華文明為準;立志成才,要...
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讀《桃花心木》有感600字大綱
在我看過的文章中,《桃花心木》最令我難忘。我們知道,普通的種樹人往往天天給樹澆水,無微不至地除草培土。樹也便產生了依賴性,不會自覺地找水源。而《桃花心木》中懂樹人卻採用了異乎常人的植樹方法――模仿老天下雨。他每隔三兩天才給樹澆一次水,且沒有花太多精力...
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讀《將心比心》有感350字大綱
今天我學了《將心比心》這篇課文。本文主要寫了奶奶給“我”講的一件事和“我”陪母親去醫院輸液經歷的一件事,説明了如果我們在生活中能將心比心,就會對老人生出一分尊重,對孩子增加一分關愛,就會使人與人之間多一些寬容和理解。文中最讓我受教育的是“這是我女兒...
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巴黎聖母院讀後感?????1200字
迎着瑟瑟秋風,踏着一片片槐樹葉,沿着彎彎小路,我沉痛地苦悶地默默地走着。涉獵雨果的《巴黎聖母院》,當那位身穿白色衣裙的天使在絞死台上香銷玉殞時,我的心碎了。愛絲美拉達,一位美麗純真的女孩。你能想象一隻美豔絕倫的蝴蝶飄落於喧囂的城市中嗎?你能想象一張白晢無...