四年級讀後感:讀《斑羚飛渡》有感700字作文
斑羚屬羚羊,也叫青羊,形似家養的山羊,它們利用自己的智慧逃過了一場場災難,沈石溪爺爺的《斑羚飛渡》就是一個很好的例子。
故事發生在戛洛山的傷心崖上--獵人拿好獵槍,獵狗昂首挺胸,把斑羚逼上了懸崖,而且兩崖之間有六米寬,斑羚插翅難飛,然後為了以防萬一,有幾個獵人到懸崖下面打撈跳下來的斑羚。但斑羚羣的頭羊卻在獵人抵達懸崖下面之前從彩虹上得到啟示,命令斑羚羣分成兩列,老斑羚一列,大小斑羚一列,先讓一老一小一起跳出懸崖,然後在年輕斑羚墜落之前,老斑羚就出現在了年輕斑羚的腳下,隨後年輕斑羚用腳一蹬,就到了另一座懸崖上,而老斑羚卻墜入懸崖。試跳成功後,一對對斑羚也開始飛渡,不一會兒,就只剩下了一隻無法飛渡的斑羚。
斑羚羣的頭羊不愧為斑羚羣的頭羊,體格健壯,聰明過人,堅強勇敢,捨己為人。體格健壯是因為它頭上的角比其他公斑羚更大更寬,從中看出它不挑食;聰明過人是因為它從兩崖之間的彩虹得到啟示,讓半個斑羚羣逃離絕境,點燃生存的希望,從中看出它愛動腦筋;堅強勇敢是因為它身中數彈,卻一直沒有倒下,而是堅定地走向那絢麗的彩虹,從中看出它心中有種永恆的信念在鼓勵着它;
捨己為人是因為它看見年老的斑羚那列的只數明顯更少,自己就忍受着死亡的折磨,主動來到了老斑羚那列,從中看出它為了同類的生而不顧自己的死。總而言之,我們應該學習他不挑食、愛動腦筋的、心存永恆的信念和為了同伴的生存而不顧危險等一個“完美”的人應該擁有的品質。在我的心中那隻頭羊就是“超級羚羊”。
我至今也不知道那隻斑羚頭羊是怎麼想出這種拯救一半,犧牲一半的辦法的,因為彩虹是一條弧線,而年輕斑羚卻跳躍了兩次。不管怎樣,我認為這隻斑羚頭羊是斑羚中的王者。
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四年級讀後感:《十年》讀後感14500字
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讀<拾饅頭的父親>有感400字
讀《拾饅頭的父親》有感今天我讀了一篇叫《拾饅頭的父親》這篇文章,我被它的情節深深吸引住了。故事主要講一個從鄉村來的一個小男孩,他的父親在縣城裏養豬,所以他的父親天天在小男孩的學校拾饅頭、剩飯來餵豬,可同學們看他穿的不好,就給他的父親起了一些外號。那個...
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四年級讀後感:《三個火槍手》(四)500字
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《挑山工》讀後感350字大綱
今天,我讀了《挑山工》這篇課文,這篇課文主要講了挑山工登山時,雖然身挑重物,但登山花的時間卻不比有人多,從中告訴我們一個道理。我讀了《挑山工》這篇課文後,我內心一片愧疚。想想以前得我遇到困難的時候,總是怕苦,就放棄了。再想想挑山工那種認定目標,堅持不懈的精神...