國二寫人作文:我的三大老師800字
現在我是一名八年級的學生了,更應該努力學習,不該貪玩了。這三大老師依然未變,是他們的調動了我的興趣,我的學習才慢慢進步。
能力大
孫老師她不僅是我們的數學老師,還是我們的班主任。孫老師雖然比較嚴厲,但是他講課的內容很豐富,她不是死死的教知識,而是穿插一些生活常識啥的,調我們的興趣。我一向數學最差,因理解能力不好,成績也一般般,經孫老師教學我的成績正慢慢的好起來。孫老師管理能力也是槓槓滴。而且她管我們方法不同尋常,起初我們不服,但最後整的我們不得不服,改掉了我們的一些臭毛病,養成了一些好的學習習慣。把我們班從最差的名單中拉了出來,班級的紀律也不錯,把班委管的也挺好,我們無不暗暗佩服啊!
耐心大
英語老師的解老師是個和藹而又細心的老師。她上課的時候,給我們講的很仔細,生怕漏掉了什麼,就算生病也會堅持講課。記得解老師三次帶病上課,嗓子都啞了,還堅持念課文,一次又一次糾正我們的我們的發音,我的鼻子也是一陣酸……背單詞也是別具一格,讓我們背會了,也不會輕易忘記,還舉一反三,寫這個單詞的反義詞,副詞等等,讓我們提前學會了一些單詞。她還不顧粉塵,堅持在黑板上寫字,只要有我們不懂的題目,解老師就會不厭其煩地給我們一遍一遍地講解,幾乎所以的練習題都會講,直到我們懂了為止。
幽默大
我比較喜歡寫作文,因而,我最喜歡的還是教語文的李老師啦!他很幽默,上語文課的時候給我們講故事,把教學內容同故事串起來既讓我們學會了知識,又提高了上課的氛圍。還會時不時講一個笑話逗我們,“張嘴打哈欠”就警告了瞌睡的同學,既沒讓同學丟臉,又活躍了課堂氣氛。“眼裡有鼻泡”也是委婉的批評我們看題不認真,老師寓教於樂,我們也是加了把勁的學習,以優異的成績報答。這樣的教育方法直接把我們從最後一名升到了第二名,讓其他班對我們刮目相看,老師臉上也增添了光彩。
這三大老師,不僅僅教我們知識,更是以榜樣的精神教育我們前行!
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真情是一朵常開不敗的花1500字
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媽媽350字參考
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國二寫人作文:美麗就在身邊700字
美麗的人並不是她的顏值有多美,而是她內心所散發出來的美。------題記美麗這個詞語就是形容一個人很漂亮,顏值高,長得好看,許多人都是這麼來定義美麗這個詞語,但我認為只有擁有心靈美的人,才是一個真正美麗的人,我們身邊的清潔工不就是這樣一個擁有心靈美的人嗎?每天早...
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國二寫人作文:永不漫滅的回憶650字
春去春回來,花謝花又開。時間一點一點地過去,回憶太多永不忘記……-------題記老師是蠟燭,默默燃燒;老師是甘露,靜靜滴落;老師是路標,長久佇立。您給我留下歡笑、憂傷、矛盾……昔人已乘黃鶴去烈日炎炎,課上亂成一片。“安靜!安靜!安靜!”老師用力地叫著。突然,老師回了辦...