日記:數學課700字作文
一把金鑰匙,它可以幫助你在新題面前舉一反三;在難題面前鎮定自若;在做過的題前不再出錯。而我就擁有這樣一把開啟智慧大門的金鑰匙。
以前的我,就害怕數學。數學幾乎成了我的壓力,每見到那些難題,都會讓我緊張不已。
那是在五年級上半學期。一天上數學課,老師把我們昨天做的作業發了下來,隨後老師開始講解我們錯得較多的題:“兩個圖形組合起來,有兩個面是重複的,所以不要算重複的那個面。”老師說罷,我恍然大悟,發現我一直認為是對的一道題錯在了什麼地方。老師讓我們自己訂正,在我們訂正時,老師說道:“以後要學會作業一發下來,就要自己訂正錯誤,光靠老師講是記得不牢的,一定要自己思考,當然不懂時可以隨時問我。”
起初,我只是把訂正作業當成老師佈置的一個任務來完成。每天的作業發下來,我第一件事就是訂正錯誤的題目,先自己思考,不懂就問老師、同學,然後再寫新的練習。久而久之,我養成了這“及時訂正作業”的習慣。
一天考試,考到了與我作業本上做錯過的相似的題,我拿起筆,很順利地答完了這道題。試卷發下來,我驚喜的發現那道題我得了滿分,這次考試我也拿到了較高的分數,很多同學都是那道題失分了。我為此感到喜出望外,深刻地領會到了老師說的話的真正含義。
從此,我將“及時認真訂正作業”這一個重要的事情擺在了第一位,改變了“對訂正作業當成完成任務”的想法,而是把它當做一次又一次小小的練習,從而牢牢掌握好每一種型別的題目,避免下次犯下同樣的錯誤,丟不該丟掉的分。
現在,我不再再怕數學難題,不再害怕學習數學了,因為我擁有了一把金鑰匙——及時認真訂正作業。我會用這把閃光的金鑰匙,打開了那一扇扇知識的窗,一道道智慧的門……
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