二年級讀後感:讀生命生命有感450字作文
媽媽,媽媽,生命是什麼呢?”在一個洋溢著燈光的快樂的夜晚,我向媽媽提出了這樣的問題。媽媽拍拍我的頭,說:“孩子,生命不在於它是什麼,而在於它的意味是什麼。”我總歸有些迷惑,問:“生命意味是什麼?”媽媽只是微笑不語。
讀了《生命生命》,情不自禁地想起那個讓我迷惑的夜晚我提出的問題和媽媽看似深奧的回答。忽然明白了:生命的意味是勇氣!
《生命生命》通過求生的飛蛾、破土而出的瓜苗和跳動的心臟告訴了我們生命的存在。我明白了,生命的意味是讓我限的生命體現出無現的價值!
本文的作者杏林子,是一位臺灣女作家。她是最有權利放棄並痛恨生命的人——殘疾人。但是疾病和痛苦並沒有使她失去對生活的信心,反而增加了她對愛與生活的追求,磨礪了她的堅強。她有一句名言:除了愛,我一無所有!我明白了,生命的意味是勇氣!
生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。生命的意味不在於你做得結果怎樣,而在於你做什麼,是否認真過努力過。讓我們都來珍惜生命,熱愛並發展我們獨特的生命,用愛與堅強去譜寫一曲生命的讚歌吧!
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知錯能改,為時不晚650字作文
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二年級讀後感:《傅雷家書》讀後感13300字
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讀後感100字作文
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《皮皮魯外傳》讀後感100字
書中說的是一個聰明,勇敢,好奇的小男孩——皮皮魯。他因為好奇心做了惡作劇,但他能發現自己的過錯,用於承擔責任而且努力改過的精神還是很可貴的。二年級:吳承洋jenny2004...