國三讀後感:讀《我在美國教英語》有感700字作文
《我在美國教英語》我讀過比較好的一本書,從中我學到了很多新的教學理念。歐美教育認為,當老師講得非常完整、完美、無懈可擊時,就把學生探索的過程取代了,而取代了探索的過程,就無異於取消了學習能力的獲得。“兒子啊,你上課別説話,別做小動作,你得好好聽!不好好聽,你怎麼能學會呢?”所有的家長都這樣説。可是西方教育認為:學生上課就是要説話,要動手,要又説又動,説做並用。我深信,在一個開放的世界,如果不瞭解世界正在發生什麼,你即使身在中國,也不可能真正認識中國。我們是在辛辛苦苦、認認真真地製造大量厭學的學生,大量在高難度的壓力下,自信心起不來的學生。”
假如孩子已處在“負螺旋狀態”,請立刻停止對孩子的批評、挖苦和苛責,否則無異於迫害!否則不論你多麼愛孩子,都換不來孩子的“覺悟”,因為你自己就在誤區。“成功感”更是孩子自身的體驗,沒人能代替他體驗,但可以為他創造條件去獲得成功的體驗。總拿高標準去要求他,他達不到就沒有成功感可言。你降低難度,他達到了,成功的體驗就在他身心產生。不要説低難度沒用,請記住新西蘭五年級那個“蛋糕題”並沒有妨礙他們成為世界一流的學生。
美國教育逐漸匯聚到這樣一些關鍵性認識上:最有效的學習應該強調知識之間的關聯,強調不同學科的知識之間存在一個必須加以認識的整體。那就要打破分科模式,開展綜合課程教學。並認識到,由此去獲得學識,重要的不是獲得某個回答正確的答案,而是要去經歷一個探索和發現的過程,這個過程即探究的過程。指學生通過親身參與類似科學探討、研究問題的方式進行學習,由此獲得良好的素養和能力。
-
國三讀後感:我與地壇讀後感5500字
史鐵生,20世紀偉大的作家,他因意外而雙腿癱瘓,渾身落下病根。若干年後,責任與愛又使他重新站了起來,成為了世人心目中不可褻瀆的高山。他的文字,讓身處逆境中的人找到力量,尤其是在《我與地壇》中,她在空曠寂靜的地壇終了悟了人生,了悟了挫折,也了悟了上帝。在他最狂妄的...
-
讀<<紅樓夢>>有感3000字
讀罷紅樓,心裏酸酸的。不知是為了什麼。是為了榮寧二府的家破人亡紅粉麗人的香消玉殞還是投機分子的欺世盜名好像每種都有一點。但總是覺得那不是全部。從一個男人的角度分析,我豁然開朗,這是嫉妒。我在隱隱之中對寶玉產生了醋意。説來也真是慚愧,但是有幾個男性看...
-
《國家幹部》讀後感2000字
讀張平寫的《國家幹部》第一感覺是血氣撲面,正義與邪惡兩股強大的力量在進行着尖鋭而複雜的殊死搏鬥。而由此揭示出的矛盾之深,問題之廣又給人以強大的衝擊力和巨大的震撼力。故事着力描述的是圍繞着嶝江市常務副市長夏中民的升、降、去、留,在政壇內外展開的複雜...
-
讀《小王子》有感800字範例
愛與責任——讀《小王子》有感國三(1)班伍曼儀這是一個成人也可以看的童話,這個世界上有一個永遠長不大的小王子。這是一個寓言,看過了以後,你的心好像被温柔的憂傷和感動包圍着,讓人好想看看天空,看看在微風中綻放的星星!《小王子》講述的是小王子的遊歷過...