人教版高中第三冊二單元作文:慢慢走也許更詩意(二)350字
慢慢走,用一種淡雅閒適的心境度過我們的人生。用我們的眼睛去收集所有的美麗,用所有的美麗來豐富我們的記憶。這樣慢慢走,慢慢地、愉快地、平和地去看人生路上所有值得我們用心珍藏的風景,把它們作為我們到達人生旅途終點時的記憶,用這些記憶來雕刻我們生命的年輪。
匆匆地走的人也許會擁有更多的物質上的財富,更多同伴,更多為他們夾道歡呼的人。但慢慢地走的人一定會擁有更多詩意的回憶,更多精神上的財富。匆匆地走的人也許會比慢慢地走的人去過更多的地方,但慢慢地走的人一定會比匆匆地走的人擁有更多風景。
與其匆忙地在人生路上行走,不如把腳步放慢些,把視線放寬些。過程如此美好,何必那麼在乎那好的、壞的所謂的結果呢?且行且欣賞,且看且珍惜。慢慢走,也許更詩意!
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人教版高中第三冊二單元作文:寒徹骨梅花香(二)500字
天降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其為。陽光中在風雨後,要知道,雄鷹之所以能在天空中翱翔,不是生就如此,而是它在付出和忍耐之後才練就的本領。成長需要代價,涅槃必須經過火的洗禮,人必須歷經磨難才能成功。巴爾扎克説:“苦難對於天才是一...
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人教版高中第一冊八單元作文:清明 10範例800字
“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂,”每逢清明節,人們都會來到死去家人的墳墓前掃墓。而我是陪着媽媽來到我最愛的姐姐墳前。那是一段悲傷的回憶。那本是一個陽光明媚的早晨,正陶醉在夢鄉的我,突然唄一陣急促的電話聲驚醒了,此時我的心情為何感到如此糾結?電話的那頭傳...
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人教版高中第三冊二單元作文:同升聽雨550字
今我來斯,雨雪霏霏。——《毛詩》夜風習習,月色未央。漫步湖畔,吟賞湖波。月牙半掛,柳影婆娑。迷人月色裏,我纖柔的情感,如水如花,雨兒為他灑水,風兒為他洗塵。康橋佇立,看雲狀月色,水波山影,我的思想隨着夜風波月,也一起深深淺淺,明明暗暗起來……同升湖的細雨,是浮在夢中的...
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人教版高中第二冊二單元作文:國粹戲曲800字
戲曲是我國的國粹,戲曲頻道弘揚了傳統的戲曲藝術,宣傳了歷史悠久博大精深的國粹文化。星期天,原本對戲曲知識一無所知的我在媽媽的帶領下觀看了央視十一套的.節目。打開電視,很巧,播放的正是京劇《趙氏孤兒》,只見裏面的人物個個都畫了一張大花臉,不由得讓我嚇了一大...