人教版高中第三冊二單元作文:逆境觸動了我的心靈500字
經歷過風雨的小草,在雨後更加挺拔;搏擊過閃電的雄鷹,能飛得更高;經歷過秋霜的甘蔗,更加甘甜爽脆。
通過這些,大自然告訴我們一個道理:經歷過苦難的人生更加精彩。只有經歷過失敗的人,才更加懂得獲得成功時刻的喜家道中落悦。
屈子遭貶謫,行吟江畔着《離騷》;司馬遷受宮刑,幽而奮發十年終成《史記》;曹雪芹家道中落,貧病交加寫就了《紅樓夢》。歷史告訴我們:經歷磨難而永不退縮的人會得到命運的眷顧。
人生不是一帆風順的行程,而是道路坎坷不平,並且到處隱藏着險灘和急流,它需要自己的精神和力量集中,邁着前進的步子踏踏實實的走過去。在前進的道路中有可能穿過荊棘、邁過河流、路過花香,即使是如此也不能停歇,要將心裏的留戀倒出,換取成功的記憶。
經歷過苦難的人生才更加精彩!貝多芬26歲,創造了最初的三首奏鳴曲,可後來他聽力衰退,甚至兩耳完全失聰。他用一根小木杆,一端插在鋼琴箱裏,一端咬在牙齒中間,在作曲時用來“聽”音,創作《命運交響曲》等不朽名曲,成就了永久的絕唱,面對逆境,貝多芬沒有屈服,而是用堅毅扼住了命運的咽喉!用勇氣趟過了命運的急流,用搏擊翻越了命運的險峯,戰勝了無數的困難,迎來了燦然開放的成功之花。
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人教版高中第一冊三單元作文:文學評論九600字
蘇轍是北宋散文家。與其父蘇洵兄蘇軾合稱三蘇,均在唐宋八大家之列,字子由。19歲,與兄蘇軾同科中進士,就在此年寫了這篇《上樞密韓太尉書》。蘇轍在本文中表明瞭自己的觀點:以為文者氣之所形;然文不可以學而能,氣可以養而致。蘇轍認為是一個人的氣質修養的表現,認為不先...
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人教版高中第三冊四單元作文:最遙遠的距離 3範例900字
最遙遠的距離,是活在同一個屋檐下,卻隔着一堵厚厚的心牆。——題記什麼是最遙遠的距離?航海者説:“最遙遠的距離是在海洋裏看不見海岸,找不到歸途的方向。”攀登者説:“最遙遠的距離是山頂到山腳的距離,因為這一路的攀登是艱辛困苦的。”,面對親人的別離,有人會説:“最...
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人教版高中第一冊一單元作文:青春是一幅畫900字
青春,是一幅草率的潑墨,巍峨的雄山扛起了整片天,深不見底的巨淵匍匐在羣山之下,張着空洞的巨口,蓄勢待發。青春,危險而美麗。青春就是九個字:不要臉,拼了命,盡了興。青春之行,踩着荊棘,踽踽獨行,撕破臉皮。“青春是叢林,是荒原,是陽光炙熱的奔跑,是大雨滂沱的佇立。”我們在青...
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人教版高中第二冊七單元作文:底線 23範例750字
一篇報道如果失去底線,就會顛倒黑白,魚目混雜;以為高人如果失去底線,就會失去誠信,令人唾棄;一篇文章如果失去底線,就會變得虛……同樣,文化的底線在生活中同樣重要,可偏偏有人不去遵守。電影《赤壁》中為了使場面激烈,使劉備、周瑜等人一同擒獲曹操,之後逃走。這明顯違背...