函授畢業鑑定總結作文
XX年函授畢業鑑定總結
為了提高自己的業務水平和能力,我參加了XX年的成人大學入學測驗,考取了揚州大學的數學與應用數學專業,於是開始了三年的學習。雖然我們都是已經走上工作崗位的學生,不能象全日制學生那樣全天候的在母校學習、生活,但這種工作→學習→實踐→再學習→再實踐 的學習模式,使我收穫匪淺,收益終生。
(一)政治思想上
本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,熱愛神聖的教育事業。函授期間,我努力遵守學校的各項規章制度,培養自己的文學興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關係融洽。班中事務主動參與,且樂此不疲。我相信:樂於助人是快樂之本。
(二)學習目的及態度
我已圓滿的完成了學院規定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我總能傾心、安心、靜心地聆聽,認真地圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎知識,又突出重點內容;回家後捨得化時間,認真刻苦地練習技能,根據複習提綱認真地讀書,對照以往經驗,認真地背誦記憶,理解消化,並把自己的困惑拿出來和老師共同探討,對老師佈置的作業,我從來都是不折不扣的高質量的完成。
(三)收穫和體會
數學教學是一門科學,更是一門藝術,數學教學更是一門科學和藝術結合的藝術,數學教師的專業技能涉及到方方面面,有教材的處理技能,問題設計技能,授課技能等,不用説其他,單是課堂教學技能就令人目不暇接,疲於應付,什麼導入技能,過渡技能,提問技能,結課技能 ,板書技能等。函授學習與平時的教學工作相結合,在課堂教學中進行實踐,所教公開課獲得領導的好評。
(四)工作與學習的處理上
在校工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,認真備課,教好學生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閒暇時間,把函授期間不能作具體解説的書本知識理解消化。一份耕耘,一份收穫。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,並取得不錯的成績。
(五)存在問題及努力方向
雖説是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖説函授教師備課認真負責,學員真正能從老師那學到的東西並不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。在以後的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。
成功只屬於辛勤耕耘者。本科函授學習的三年時光是我作為一名年輕教師成長最快樂的日子,畢業之際,回首往事,我覺得我的所學還很有限,我必須認識到自己的不足之處。人的一生就在於取長補短,不斷創新,為自己的不足而汗顏,為自己的認識而激動,為自己的將來而躊躇滿志,感謝老師,感謝在南師學習的這段經歷。
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