國小數學教師聽課心得體會作文
通過一天的集體聽課觀摩,讓我見識到了多種多樣的教學模式,來自全國各地的名師,以他們各自的團隊特色,給我們上演一場教育教學的視覺盛宴。在這7節觀摩課中,既有全國知名教師團隊的特徵,又有區域教學的特點,對我們來説,他們的課堂教學代表着當前課改,有很大的學習意義。
其中,來自北京的薛錚老師教授了《積的變化規律》這一課。薛老師代表的是吳正憲教師團隊,這堂課充分體現了學生的主體作用,在薛老師的引導下,使學生由具體的問題列出算式,從而發現問題:因數和積,誰變了?是怎麼變的?然後引導學生交流、討論,從而發現規律,總結規律。這樣的課堂,讓學生由具體的問題發現規律,突出了教學的實效性。
來自江蘇的吳鼕鼕老師教授了《長方體、正方體的認識》這一課。吳教師對教材的理解程度以及極具特色的教學設計給我留下了印象。對於長方體頂點、面、稜的認識,以往的教授方式往往通過讓學生摸一摸、看一看、數一數來得出,而這節課,吳老師通過多媒體的圖形、立體的動畫,學生的實際操作,最後得出結論。真正體現知識來源於生活。
浙江的學俞老師教授的《用字母表示數》一課,給我印象最深,這整整一堂課中並沒有使用任何課件,而是在課堂中就地取材,在紙包裏裝粉筆,用在課堂上的學生和教師的歲數、會場的人數,甚至用自己禿頂的頭髮來引導學生對確定和不確定的認識,學生們在俞老師詼諧幽默的教學中不間斷的發現、思考,時時會有在場老師的陣陣笑聲和掌聲,經典的反覆問話“小朋友你今年幾歲啊?”、“一共有a人,小朋友有30人,那麼大人有多少人啊?”,課堂上歡聲笑語不斷,雖然沒有使用多媒體,但精彩程度卻不亞於年輕的老師有課件的課堂,讓我受益匪淺。
通過這次國小數學教學年會所收穫的教學經驗,反思我們平時的課堂教學,我們欠缺的還很多,我們離那些名師的教學還有一定的距離。我們的教學素養有待進一步提高,教學能力還需進一步的加強。
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以實際行動踐行黨章--思想彙報
愛的黨組織:眾所周知,現在大學裏,入黨已經成為繼考證之後有一個學生奮鬥的指標,剛入校就迫不及待地上交入黨申請書,根本就不知道,也不明白為什麼這麼做,這麼意味為什麼,這種怪現象現象自己也曾經歷過,思考過,在今天上過第四次黨課之後又有了全新的深刻認識。課堂上老師...
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體育用品有限公司實習報告範文
杭州恆翔體育用品有限公司是一家代理安踏運動品牌的銷售公司,它在杭州有數家門店,在這裏每天工作時間很長,有時下班都深夜一點多了,回家有時連公交車都趕不上,我們一開始有6名學生在那裏頂崗實習,一段時間下來,都因受不了而離開了,我家長也多次要求我結束在那裏的實習,...
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黨員八月思想彙報
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街道基層幹部入黨志願書
敬愛的黨組織:我叫xx,今年xx歲,籍貫xx省,我xx年7月畢業於xx大學,xx年xx月考取了xx省xx幹部,入黨申請書範文被分配到xx市xx區xx街道辦事處,xx年xx月正式任職。我一直是黨的忠實支持者,首先我懇請組織原諒我這幾年期間沒有主動申請加入黨組織,因為一直以來我都認為只要我...