活學?活用!900字作文
在校園中,總能看到莘莘學子在暢遊題海,苦讀書城。他們的成績總是出類拔萃,獎狀更是數不勝數,老師眼裏他們是佼佼者,家長眼裏他們是優秀者,同學眼裏他們是成功者。
大家一定知道紙上談兵的典故吧!戰國時期,一位有名的大將,叫做趙括,年輕時學習兵法,對兵法如指諸掌,背起兵法滔滔不絕。後來他替廉頗為趙將,在長平之戰中,只知道按照兵書去辦,不懂得變通,最後被秦軍打敗。趙括他活學,卻不會活用,那麼活學有什麼用呢?所以,活用活用才是取勝關鍵。看來,實踐是知識的母親,知識是生活的明燈。
家長們望子成龍,望女成鳳,卻望出了學習機器,家長對我們的“愛”,成為我們人生的絆腳石。可悲呀!
我的良師曾教誨我兩句話:一是“責任心”,二是“實踐”。我常常力求這兩句話之實現與調和,又常常勉勵自己,做事一定要有責任心,不可粗心大意,事事不求完美,儘自己最大努力就好。多做一些力所能及的事情,敢於挑戰未知。今日所講,活學即是責任心,活用即是實踐。我相信人類生活就該如此,望諸君一同與我受用終生。
國三:陳思博
生活可能來源學習,但學習一定來源生活。活學活用,是人類生活中的不二法門。
當然了,一些有上進心的人為了達到這種要求,每日聞雞起舞,讀書聲一層高過一層。但在我看來,這些學霸,還是過於迂腐的,因為,他們會活學,但不會活用。他們只是學習的奴隸,即使學得再好,也是空談。卡斯特曾説過:“管理者不承擔創造知識的任務,他的任務是有效地運用知識。”
從小,父母就給我們灌輸這樣的思想“孩子,學習太重要了,學習是可以改變你的人生的,從現在開始,你什麼都不要做,把學習搞上去就好了,以後找一個好一點的工作,再來孝順我們,我們就知足了。’’我不敢肯定全部,但是大部分的父母都是這麼想的,可是,我認為,現在的公司,不只是看學歷而且還要看經驗以及工作能力,如果只學習,卻又不善於運用到生活,那麼哪家公司會錄用這樣的學生。愛因斯坦説過:”學習知識要善於思考,思考,再思考”
我認為,現在我們應該考慮的是如何好好學習,如何活學,巧學,如何活用,巧用。而不是死讀書,讀死書。當你會熟練的運用所學的知識時,那麼,你就是一個成功者。
同學們,請放下書本,用心靈傾聽外面的世界,用活學,去創造世界。用活學,去改變世界。
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這碗麪,如此珍貴作文800字
愛是一個會躲藏的小精靈,你總覺得抓不住它。驀然回首,它就在這碗麪中。這碗麪,是如此的珍貴。下午,天變得陰沉起來,空氣中瀰漫着一股躁熱。放學時,窗外的天空陰沉晦暗,鉛雲聚找來,形成一座座大山,突然,一道閃電劃過了天空,伴隨着一陣震耳欲聾的雷聲,雨開始下了起來。雨點兒...
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在這個躺平的時代,選擇奔跑奔跑,狹義上稱作跑步,很常見的運動方式。都説萬事萬物存在必有其意義,那麼奔跑的意義是什麼?曾經也有人問過我這個問題,思來想去,始終沒有合適的答案,只好搪塞一句不知道。從那時起,我才意識到這個問題多麼值得思考,於是我時不時問自己:奔跑的...
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篇一:人社局2023年法治政府建設工作情況報告20__年,__縣人力資源社會保障局堅持以____思想為指導,深入學習貫徹__法治思想,全面貫徹黨的__大精神,認真落實黨中央、國務院關於法治政府建設的決策部署,着力加強單位法治文化和制度建設、行政決策與執法規範化建設、矛盾...
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夢想讓生活更美好作文700字
曾有人説過:“沒有夢想,和鹹魚有什麼區別?”這話雖然有些粗糙,但是道理卻十分有思考的價值。那到底什麼是夢想呢?是以後要考什麼樣的大學,還是長大以後要做什麼樣的工作。如果你這麼想那就大錯特錯了。這些頂多算得上目標,而夢想是可以成為你一生的追求。有了夢想與之...