國小寫作指導:怎麼樣寫動物900字作文
描寫動物的文章是狀物文章的一種,一般都通過對動物的外形、習性等特點的描寫,來抒發作者的主觀感受。描寫動物並不難,因為我們每個同學都對小動物感興趣,都喜歡觀賞、餵養它們。描寫小動物首先要選擇你喜歡的一種動物進行仔細觀察,這是寫動物關鍵的一步。為什麼呢?道理很簡單,因為你喜歡它就會想去寫出它。但光喜歡還不行,對小動物不瞭解,怎麼能寫好呢?只有認真地對它進行觀察,閲讀有關它的文章,才能熟悉它,寫好它。
(1)注意刻畫動物形態。描寫一種動物,首先要用簡練,傳神的語言,刻畫動物的形態,給讀者一個活生生的、鮮明的印象。如我們課文中《燕子》一文的開頭:“一身烏黑的羽毛,光滑漂亮,一對俊俏輕快的翅膀,加上一個剪刀似的尾巴,湊成了那樣活潑可愛的小燕子。”
(2)描寫動物活動。好動,是動物區別於其他事物的鮮明特點,描寫動物,不能脱離活動,既要注意動態描寫。只要描寫動態,才能使動物活靈活現,使它真正“動”起來。還以燕子一文為例:“在微風中,在陽光下,燕子帶着它剪刀似的尾巴,斜着身子在天空中掠過,”喞“的一聲,已經由這邊的稻田上,飛到了那邊的高柳之下。還有幾隻橫掠過波光粼粼的湖面,剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面,那小圓暈一圈一圈地盪漾開去。”
(3)抓住動物生活習性的特點。習性,是指動物在食、住、睡、行以及生長繁殖等生活方面的特點和規律。只要抓住動物這些自身特點才能把文章寫得生動、形象。在描寫動物生活習性時,也不能泛泛地全面介紹,要抓住重點,分清主次。
(4)突出動物的價值。動物之所以受到人們的喜愛,是因為某些動物能夠給人一定的幫助。人們喜歡雞,是因為它能產蛋,雞肉也是飯桌上的美味佳餚。狼雖然是童話中的“壞蛋,”但放在動物園鐵籠裏,就有觀賞價值。還可以借動物抒發我們某些感情,讚揚某種精神,批判某種行為,達到借物喻人,託物言志的目的。
例如:寫螞蟻成羣結隊搬運食物,讚揚那些勤勞、團結的人們所具有的苦幹精神,寫牛幹活很賣力,讚揚那些具有這種吃苦耐勞、任勞任怨精神的人們。而《黔之驢》中的驢,卻是一個妄自尊大,徒有其表的傢伙,是人們嘲笑的對象。借動物抒情,這要由動物自身特點而定。要抓住動物與人的內在聯繫,展開聯想,從而達到借物抒情、借物喻人的目的。
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