老師,您好,我的好老師1000字作文
有一種人,她的吟唱,是播種知識的音符;她的教誨,是淨化靈魂的樂曲……
她是誰呢?
她就是人類靈魂工程師——老師。
這是一個多麼高貴聖潔的名字啊!她將自己的一切化為知識的種子,播撒在學生們的腦海中那一片空白的地上,不斷澆水、施肥。用自己的青春年華無怨無悔你培養一批又一批少年,指引着他們茁壯成長。
我的老師也是這樣,她是一位園丁,一位同樣辛勤的園丁。
她,雖貌不驚人,但精明能幹,中等的身材,扎着簡單的馬尾辮子,那圓圓的臉上有一雙特別大的眼睛,炯炯有神,好像會説話,她總是用親切柔和的目光注視着我們。我最喜歡看着老師的眼睛,因為它有一種神奇的能量,讓人很温暖。不過你知道嗎?那美麗的眼睛有時也透着威嚴,它會讓那偶爾走神的小腦袋趕緊迴歸課堂,讓我調皮的小手瞬間端正的擺放在課桌上,呵,這就是我可親可敬的語文老師—宋老師。
我們的宋老師課堂既嚴肅又活潑,她總是鼓勵我們勇於展現自己,各抒己見,因為時代在進步,她希望我們不要死讀書,讀死書,不僅要掌握知識,還要讓知識為自己所用,做個有思想有能力的好學生。所以每每在我們安靜的聽完老師聲情並茂的講課後,她總是鼓勵我們“七嘴八舌”各抒己見踴躍的發言,而這時候是我們最開心的時刻,因為我們都願意展示自己,知識在交流中不但得到了鞏固,也讓我們變得越來越勇敢越來越自信。哪怕許多時候我們回答錯了,老師也會用鼓勵的眼神告訴我們,不要膽怯,還會用堅定的眼神告訴我們,再接再厲。如此的課堂氣氛讓我們都充滿了自信,學習變成了喜歡。
老師,我的好老師,您不僅讓我喜歡了學習,更讓我慢慢懂得了人生道理。
記得那是一堂作文課,一堂讓人難以忘卻的作文課。那天因為我的一篇名為《成長》的作文,老師對我的作文十分滿意,但又對其又圈又點,把一些不完美的地方改過來,然後大聲誦讀了一遍。可在表揚過後她也對我説:“不要驕傲,人外有人,天外有天。”這幾個字,看似簡單但卻包含了深刻的含義,是啊!這也讓我剛剛得意洋洋的臉上瞬間謙遜了起來。
李商隱説“春蠶死到絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”,龔自珍説“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”是啊這正是你問問,是啊這正是一位位她,他,她的品格。這難道不值得人們讚頌、傳揚嗎?
最後,我的那位老師,她姓宋,一個寶蓋頭加一個木,這不正是一棵堅強的大樹保護着頭頂上的那些寶嗎?這個字,永遠銘記在我的心中!
與您相遇,不虛此生。
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