當老師不容易1000字作文
我有一個願望,我盼望着想當一名出色的老師。就在今天的一刻時,突然收到媽媽給我的消息,媽媽説:“女兒,今天媽媽要出差了,沒時間照護弟弟,他又準備上國小一年級了,22以內的加減法都不會,你能不能當他的小老師?”這時,我毫不猶豫的當應媽媽了。
中午一點整,我已充分的準備好了當一名出色的老師,呵呵,我在傻笑着,小黑板、粉筆、粉筆刷,OK!都準備好了。誒,對了!還有出題,嗯嗯!吶,出啥題呢?我腦袋東想西想的還是想不到,這樣吧!出點簡單的,比如,1+2、2+4、8+3、10-5,等。哈哈哈哈!!我實在太聰明瞭,請叫我聰明姐!!題目都出完在黑板上了,得叫弟弟上課了。
這時,我啪啪啪啪~~~~~啪啪啪啪啪~~~~~上課了!!弟弟!ON!不行!應該叫“學生,上課了!!”這才對!我得改正我這個錯誤啊!學生,請問12+5等於多少?我拿着白粉筆給弟弟,又説:“請在小黑板上答題!我弟弟拿了,但是好像傻乎乎的,用手數來數去的,弟弟在傻乎乎的説:“誒呀!手指不夠數啊!怎麼辦??我看着弟弟有着對他不順眼的感覺誒!弟弟的腦袋上頓時好像出現了3個比他腦袋還要大的問號啊!我忍不住了,眼裏似乎出現了倆堆火來着又大聲的説:“弟弟,搞好了沒?請你不要靠死腦筋好嗎??還大(三)班畢業呢!凡事都要動腦!我問你弟弟,5+2等於多少?”弟弟心不在焉的説:“1?2?3?4?5??”這時,我都快被氣暈了啊!我肖薇的歎氣了一聲,死翹翹的説:“弟。。。弟。。弟弟。。弟,5。。5。。。。5+。。++。。。+2等。。等於7。。7.。。十位。。位的1。。1。。直接的加在7的前面,懂嗎??就是等於17!17!我已經心裏沒有含着教這個學生的含義了!太難教了!!
我終於想到了,曾經為教我們的老師的辛苦啊!!老師教學生並沒有放棄,而且不斷的努力着,老師無論在辛苦,老師永遠都不放棄教我們,老師其實是想我們這顆弱小的種子可以健康的生根發芽,長出粗壯的“果實”想我們長大後保衞我們的家園。老師!老師!老師!謝謝你們!一直陪伴我們成長!還有我們的父母們,不斷的撫養我們長大,父母們和老師們都像一顆白楊樹那樣,不管遇到風沙還是雨水,不管遇到乾旱還是洪水,它總是那麼直,那麼堅強,不軟弱,也不動搖。老師和父母們都一直默默的守護着我們這顆弱小的種子。老師、父母們,謝謝你們!!點擊上圖按鈕並沿道路拖動到終點處移動到此開始驗證
五年級:自哈克
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五年級日記:公園漫步600字
今天一放學,媽媽就對我説:“咱們去公園繞一圈,呼吸呼吸新鮮空氣再回家寫作業吧!”我和妹妹異口同聲地説:“好啊!”走在公園的路上,我和妹妹像兩隻歡快的小鳥,蹦跳着,歡唱着。哇!空氣好新鮮啊!昨晚的一場大雨把天空洗得更藍了,瓦藍瓦藍的天空上還飄着幾朵白雲。來到公園...
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我心愛的日記本作文500字
在我的書桌上,靜靜地躺着一本小小的日記本。這本不起眼的日記本,封面是一條細長的小溪。溪邊放着幾本書。這本日記本已有了一點年歲,紙有些發黃,還有被撕破的痕跡。這相比起那些五彩繽紛的嶄新的密碼本,就像雜草遇上了玫瑰,在外型上,並不出色,但它對我來説十分重要。這...
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有意義的一天600字
今天,我去做了個調查,這個調查是我們老師特意製作的膽量計劃讓我們走近社會,瞭解社會。調查的活動是瞭解不良行為,調查地點是街道,公園,馬路邊,超市,劇院門口或小區等多個地方。調查結果呢?較好。因為有3人調查失敗,不過第一次有這種活動,結果還算可以。在調查之前,老師傳...
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五年級日記:校園的操場450字
校園,是我們的啟蒙場所,更是我們成長的搖籃。這裏四季鮮花盛開,綠樹成蔭,綠草如茵,花團錦簇,鶯蝶飛舞。果真是一番美不勝收的景象。就拿操場來説吧!校園的操場真大啊!大得數萬人在這裏集會也絲毫不會覺得擁擠;操場真平啊!平得想西湖的睡眠一樣;操場真美啊!美得像傍晚的火燒...