《神祕島》讀後感450字作文
這本書主要講的是:在美國南北戰爭時期,五名美國北軍俘虜趁人不備,乘熱氣球去冒險,不料來了一陣狂風,把這五名人吹到一個島上。接着他們就在島上生活,克服種種困難,最終回到了祖國的懷抱。這五名戰士憑着自己的毅力、智慧和雙手戰勝種種困難,是非常值得我們學習的。
我們生活中也要克服困難,我就因為看到了這本書中戰士的的精神後從而引導我在困難面前要迎任而上。那天,我把媽媽送我的生日禮物—又漂亮又嶄新的自行車推出來準備騎自行車。我手握車把,一隻腳踩着踏板,另一隻腳放在地上,然後放在地上的腳一蹬,“撲通”我四腳朝天,這時我都要哭出來了,我想:好疼啊!我不騎了。當我到家看到《神祕島》這本書,想起五位戰士在這麼艱苦的條件下都能憑着毅力生存下來並一步步走向成功。難道我在這麼一點點小困難面前就屈服了嗎?想完我扶起自行車,繼續騎了起來,最後我終於騎在自行車上如同如魚得水。
之後每當我遇到困難時我就想起這五位戰士,並不時打開看看,它激勵着我走向每一天。
六年級:嚴怡婷
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《弟子規》讀後感(11)550字
讀了《弟子規》這本書,使我受益匪淺。這本書教了我許多做人的道理,裏面使我最感動的就是這一句:父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽。父母責,須順承。意思是:父母叫我們的時候,我們要快不能慢。父母叫我們做什麼事情,不能偷懶。父母教導我們的時候,我們也要仔細...
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詹天佑讀後感550字大綱
最近,我學習了《詹天佑》一課,讓我深受體會。課文講述了詹天佑不怕任何困難,也不怕帝國主義的嘲笑,毅然接受了修建京張鐵路的任務。他對自己的工作非常細心,經常勉勵工作人員。他還和工人們同吃同住,同舟共濟。詹天佑做事親力親為,遇到困難他總是想:這是中國人修築的第...
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釣魚島的風波400字
平靜的海面,海底卻殺氣重重,美國——虎鯨,中國——白鯊,日本——章魚。它們為資源而戰,為土地而爭。海上的霸主美國式笑面虎,它扮演者鷸蚌相爭,漁夫得利裏面的漁夫,看着中國與日本兩虎鬥,等雙方鬥得兩敗俱傷時,來收拾殘局,並獨自享用不勞而...
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六年級讀後感: 花木蘭替父從軍的讀後感9600字
《木蘭從軍》這篇課文中有不少留白的地方,如課文中講“木蘭説服了家人,女扮男裝,替父從軍。”就是一個留有“空白”的地方:家人是怎樣反對木蘭從軍的呢?木蘭又是如何一一説服的呢?針對此處留白,我讓學生先同桌之間説一説,演一演。然後指幾名學生上台表演。可學生們的表...