大學入學測驗作文如何踢好“臨門一腳”?
大學入學測驗臨近,作文“臨門一腳”如何踢?一些同學有些茫然。渭濱中學特級教師柴雙政提醒考生,如果刻意留心,作文還有提升的空間。
考前,最好能寫幾篇作文或隨筆,調動起自己的感知、感情和思維,讓自己保持寫作張弓之態,這樣,不僅會使自己考場“入境”,甚至可能寫出自己的得意之作。
打磨自己的“代表作”
他提醒考生要樹立得高分作文的信心。大學入學測驗閲卷老師只認作文不認人,只要作文材料合乎自己的積累和胃口,人人都有得高分作文的可能。在一些月考、省市檢測時,一些平時在班上不顯山露水的同學時不時就成了作文“黑馬”,不就是很好的證明嗎?
考生還須注意,打磨自己的“代表作”。請學生們回顧自己的“作文史”,算下來起碼寫過上百篇了,其中不乏發表、獲獎、被作為範文、得高分等“代表作”、“得意之作”,“養兵千日,用兵一時”,假如大學入學測驗作文材料恰如其“構”,我們又何樂而不為,非要舍“舊”求“新”呢?不過,在這裏,柴雙政特別提醒,轉化“舊文”為應試文,“舊文”必須是自己的“心”作,轉化時一定要巧妙扣題,接榫無痕,渾然天成,以防被誤判。
作文至少要有三處“得意之筆”
他提醒考生,作文至少要有三處“得意之筆”。這三處“得意之筆”要符合評卷標準的“深刻”、“豐富”、“有文采”、“有創新”的發展等級要求。“得意之筆”可以是優美的語言,可以是深刻的思想,可以是創新的形式;也可以是一句美妙的比喻,一個新穎恰當的實例,一段富有哲理的話……這在考前是可以刻意積累的。
“拳不離手,曲不離口”,考前考生最好強化讀寫訓練。
讀,不僅僅是閲讀優秀作文、大學入學測驗滿分作文,還要廣泛涉獵其他文章,如故事、小説、散文、詩歌等,這樣除借鑑其語言、技法等,還可效避免作文素材的千篇一律。尤其是理科考生最好抽出時間,練練語文題,寫幾篇作文或隨筆,調動起自己的感知、感情和思維,起到“提文脈,防手生”的作用,以防理科思維阻礙自己寫作上的敏鋭性。
柴雙政建議考生,要讓自己保持一種寫作張弓之態,這樣,不僅會使自己考場“入境”,甚至可能寫出得意之作。
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