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人教版高中第五冊四單元作文:民主之符,譜和諧之章(二)550字

文言文2.08W

炎炎夏日,為了晚上不打擾附近居民,要白天頂着烈日勞作。一年或許都不能回家一次,為了趕工期,只能沒日沒夜的重複着手中的活。有些甚至是帶了孩子老婆在身邊。當他們説“能為這個漂亮的大城市增光添彩心裏很高興,看到高樓大廈也有自己為其鋪的一磚一瓦,心裏也倍感自豪。”他們是無私的奉獻者,勞累多日卻只拿不多的薪酬,看到他們的汗水與在偌大的城中顯得格格不入,我的心酸了,留下了淚水。讓人心酸的不止是這些,還有工頭欠賬不還這是最讓人氣憤的。辛苦工作了多少個日夜,卻不能在規定的日期內拿到自己應有的報酬。近幾年來不少這樣的事實發生。就此事而論,我們的社會是民主的嗎?

人教版高中第五冊四單元作文:民主之符,譜和諧之章(二)550字

我想,不能以身份來論人,是否都覺得農民工人們來自農村就應該是卑微的,身份低下的?不,他們是無私的,若是沒有他們,哪來的宏偉建築與霓虹大樓呢?雖然他們與城市顯得格格不入,但城市的美麗也有他們的一份力啊。這是民主的時代,為什麼他們的待遇卻和其他人不同呢?

民主,人人平等,平等享有權利與義務。我想,若是那些農民工為要回報酬而採取了不妥的手段,那這個社會還有何和諧而言呢?

使民主滲透進整個社會,遍及每個角落,我想,整個社會都會和諧。人與人融洽相處,社會發展也會快速提高。

大家該齊心協力,用民主之符,譜和諧之章。