人教版高中第三冊一單元作文:變味的善良800字
我們總站在富足的地方憫惜貧窮,總躺在安全的地方怒斥邪惡,總在五十步笑百步後呼喚遠離冷漠,總在血痕淡去後才忙着計算生命的價值。
於是,我們俯身憐憫的姿態傷害了別人的自尊。
每次災難過後,都有太多的人爭先領養孤兒;當這片熱潮過去,又有太多的孤兒陷入苦難。據心理學家分析,領養孤兒要考慮自己的經濟狀況,家庭氛圍要與孩子原先的家庭相似,教育方式、家長性格都要與孤兒相適宜。但是,太多的人僅憑自己一腔熱血,用熱心換回的卻是家庭的分裂。孩子們再次面臨家園破碎的痛苦,傷害再次打擊無辜孩子柔弱的心靈,善良由甜蜜變為苦澀。
於是,我們用沸騰的熱血燙傷了他人的肉體。
2008年奧運會是我們中國人的奧運,舉國歡慶,氣氛火熱,聖火傳遞,同一世界,同一夢想。但是,不和諧的色彩也玷污了奧運火紅的火炬和綠色的橄欖枝。據報道,8歲孩童用55天時間完成抵京“馬拉松式”的賽跑;10歲孩子捆綁雙臂在激流中前行;8歲女孩在父親陪同下步行3000多千米到達首都北京……這些行為引起中國甚至世界媒體的關注,其中不乏外國媒體以此對中國奧運的詆譭。不實評論須全力抵制,但也不可否認,這是“畸形奧運熱”。我們要舉辦一個理性的奧運,就需要以理性的行為作為支撐。我們的熱情不該由火熱的激情變得瘋狂。
甚至,我們在用熱血燙傷他人肉體時,也燙傷他人的心靈。
2008年5月12日汶川大地震發生後,我們以最迅速、最團結的行動援救了太多的生命,我們贏得了世界的尊重。無數的閃光燈聚焦四川,閃爍着無數動人感人的故事,但也刺傷了災區人們的瞳眸。被成功救援的孩子本是幸運的,但有記者為了採訪,一遍遍喚起他們沉痛的回憶,孩子失聲痛哭,大人們也泣不成聲;有些熱心的志願者毫無救災意識卻前往災區,雖懷有一顆熾熱之心實際卻是給災區添亂。不正確的救援動作,不完善的服務行為,不合理的安慰幫助,帶給災區人民的是“二次傷害”。我們發現,善良由本意的撫慰變成了利劍。
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人教版高中第四冊四單元作文:人與路 21範例650字
“冤冤相報自非輕,分離聚合皆前定。欲知命短問前生,老來富貴皆僥倖。”寶玉與黛玉的路都已在絳珠仙草和神瑛侍者相遇之時註定,人生的路是自己選擇的,也是早已註定的,欠下的,終究要自己還;路,終究要自己走!神瑛侍者灌溉了絳珠仙草。絳珠仙草便許下:“他是甘露之惠,我並無此...
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人教版高中第一冊一單元作文:多彩青春800字
一段青春,揮灑塵封已久的心懷,那些甜蜜而羞澀的畫面,伴隨刺骨的寒風舒展,挽留着對它的回憶,躊躇着對它嚮往,忽而消失在無窮無盡的奔波中,忽而又奔跑在綠意黯然原野上,那,是一種心情,也是一種愜意,更是一段對青春的美好回憶。肆意着青春,稍不注意就從指間悄悄滑落,一天天,在不...
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人教版高中第三冊一單元作文:論苦800字
小時候,我特別喜歡吃糖,尤其是奶糖,它與外面盒裝牛奶的味道自然是不同的,甜得發膩,而我卻特別愛吃,一天總要吃上十幾顆,如果沒有,就會一整天悶悶不樂,還為此哭過鼻子。後來,我漸漸長大了,對奶糖的熱愛似乎也逐漸淡了下來。前幾天忽然想起小時候的趣事,於是又買了一袋奶糖,誰...
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人教版高中第三冊一單元作文:學會欣賞800字
世界上本不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。——題記同一棵樹,有的人看到的是滿樹的蓊蓊鬱鬱,有人看到的卻是樹梢上的毛毛蟲。仰望同一片天空,有人看到了烏雲朵朵,而有人卻看見那藏在烏雲後的太陽。學會欣賞,你的周圍才更加美麗;學會欣賞,你的生活才會更加豐富多彩。因為...