在閲讀中成長作文
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剛上學的我捧起了帶拼音的《格林童話》,真善美夾雜再其間的故事。在我那個書的小天地間,聞着淡淡油墨香,心中盪漾着一股歡欣與喜悦。漸漸的,那個我愛上書,愛上了閲讀,常與書裏的主人公同喜同悲,憎書中可恨之輩,憐書中可憐之人,牽掛着主人公命運的歸宿。於是乎,那幼小的心靈亦隨着情節的起伏而跳動。
現在五年級手捧一本《三國演義》神遊書中,全然忘我。神思彷彿迴盪到那一千多年前的古戰場,俯視着那被戰火洗禮的神州,一股抑制不住的激憤和和靈感奔湧,於是乎,筆尖顫動起來,總想寫些什麼,説些什麼。讓書帶我穿越時間,穿越空間,穿越不堪回首的歷史疼痛。
最近,我有時望着湛藍的天空,享受着大自然的氣息,陽光灑進了我的書屋。手捧《論語》的我靜靜地品嚐咀嚼聖人們睿智,揣摩着着位兩千年前文化巨匠,以知識。以真理。以道義。以快樂的教育達到最高境界。如今我一定要以《温故而知新》《聞一而知十》達到我最高境界。
淡淡地思索,寸寸地品讀,靜靜地領域,慢慢地回想,我忽然發現書真切地見證了我的成長。
天津市河北區實驗國小:宋卓
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