一次特殊的聽寫作文600字
“同學們,安靜。請拿出一張紙,我們要聽寫。”老師剛走進教室,就宣佈了這樣一件事。
我記得前幾天樑老師説要抽空檢查第五單元的日積月累,我便胸有成竹地拿出了筆和紙,神祕兮兮地對同桌説:“你知道聽寫什麼嗎?”同桌搖搖頭。我説:“很有可能聽寫第五單元的日積月累。”同桌覺得有道理,點了點頭。
開始聽寫了。老師拿出一張白紙,説:“吳佩苒。”我沒聽懂,以為老師讓吳佩苒幹一些什麼事。“姚宗沅。”直到老師報了第二個名字,我才明白:原來老師要我們聽寫同學們的名字啊!“馮沼翔……仕博戎……”憑着記憶,我飛快地寫下了同學們的名字,只覺得這些名字很簡單,沒有一點難度。可惜,剛説完就打臉,一隻大大的攔路虎打斷了我的思路。“焦聖翔。”天哪!“聖”怎麼寫?不等我思考,老師接着報:“馬璽越。”ohno!“聖”和“璽”這兩個字同時難住了我。最後,“璽”字寫出來了,而“聖”卻蒙錯了。
當老師讓同學把名字寫在黑板上時,我才發現自己錯得有多麼可笑。“仕博戎”的“戎”多了一豎,“薛涵樂”的“薛”多了一撇……我自己都有點不好意思了,六年的同班同學,卻連名字都寫不好。
聽寫結束後,老師説:“在這次交上來的作文中,有許多同學把其他同學的名字寫錯了。我很奇怪,國小同窗六年,連對方的名字都不會寫。那一天你找他有事,卻不知道他的名字怎麼寫,這就尷尬了。”
沒錯,我們做了六年的同學,如果連對方的名字都不會寫,豈不鬧成了大笑話?
我拿了一張漂亮的紙,將這些名字認認真真地重新謄寫了一遍。我要把全班同學的名字記下來,不枉費這六年的美好時光。
-
氣象局2023年度法治政府建設工作報告(精選4篇)作文
篇一:氣象局2023年度法治政府建設工作報告20__年,在__市委、市政府和__市氣象局的正確領導下,我局認真貫徹落實黨的__大和__屆____全會精神,以____思想為指導,堅持以法治政府建設為核心,對標新要求,推進新發展,全面提升氣象服務地方經濟的保障能力。加強氣象制度建設,嚴...
-
強國有我,爭做新時代逐夢人作文500字
“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球則國雄於地球”。這一聲聲鏗鏘有力的《中國少年説》常常在我們耳邊響起。回顧歷史,中華民族曾經遭受的苦難令人歎惜;回顧過去,我們...
-
我的國中老師500字作文
我的國中老師老師,是我們一生中重要的一部分。------題記晚風拂過絢麗的雲霞,白鴿親吻清亮的碧波,野花點綴漫長的一路,您如春日陽光般温暖了我的歲月,願一切的美好,如約而至。温柔的老師一個明亮的清晨,同學們的朗朗讀書聲和鳥兒的嬉鬧聲交雜一起,一切都似乎那麼平常...
-
最美是西湖作文600字
俗話説:“上有天堂,下有蘇杭。”而杭州有名的景點就是西湖。下面,請跟隨我的腳步,一起去看看吧!首先來到西湖的“麴院風荷”,這裏的荷花吸引我駐足觀賞。蘇軾曾寫過:“欲把西湖比西子,淡粧濃某總相宜。”今天,我可算是長眼界了。一眼望去,池塘里布滿了荷葉,一張張碧綠碧綠...