班級辯論會作文500字
今天,在快樂魔方作文班裏,老師帶了我們分了兩組來參加班級辯論會。一邊是正方,一邊是反方,每組四人,一共八人。每人抽一次籤,由抽籤決定正反方,我抽到了正方,非常開心。當然,剩下沒參加的同學都成為了觀眾。
正方辯題是:參加課外輔導班利大於弊。反方辯題是:參加課外輔導班弊大於利。
在我印象中最激烈的就是第三環節——自由辯,因為對方問我方一個問題,我方可隨意請人回答,而其他三個環節必須按照相對的規則來回答。
第三個環節開始了,老師倒計時三分鐘。我馬上站起來説:“如果你們有人學習成績不好的話,不上補習班怎麼來提高成績呢?”對方馬上回答:“在學校可以多讀點課文,反覆去複習呀”。我們又問:“如果反覆去複習,還有一些不懂的呢?”對方又説:“我們可以去問老師!”“那如果老師請假了呢?”我們理直氣壯的説。“停!三分鐘已過!”老師大聲説。老師問觀眾:“覺得反方贏的舉手”,結果沒一個人舉手。老師又問:“覺得正方贏的舉手”,沒想到全部觀眾都舉手了。老師大聲宣佈:“正方勝利!”“耶!我們勝利了!”我們開心的一蹦三尺高、盡情地歡呼着!
比賽結束了,我根本沒想過我會贏的,可這實力不允許呀!我們沒有驕傲,希望下次還有班級辯論賽。
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