作文暖600字圍繞中心（通用15篇）

篇一：作文暖600字圍繞中心

陳榮斌

清晨，一縷曙光照在我的臉上，暖洋洋的。温暖愜意的陽光，使我想起了那個人。

記得在二年級時，我非常貪玩。一天午後，我早早地寫完作業，來到了校園。

正午的天氣格外炎熱，金黃的陽光鋪在操場上，猶如一陣大火。天氣雖炎熱，但也阻擋不了我那好玩的心。我叫上朋友興沖沖地跑到沙池。小張對我説道：“看我給你表演一個‘猴子爬樹’！”説完，他便麻溜地爬上了體育器材。

“切，我也行！”不服氣的我擼起袖子對好朋友小張説道，“別眨眼，看好了！”。我一手攀着體育器材，如燕子般地“飛”了上去。“哈哈，我就説我也行吧！”我洋洋得意。

俗話説上去容易下來難，我望了望下方，不由地心裏一驚，“啊，好高啊！”我在上面猶豫了許久，望了望已經穩穩落地的小張，再瞧他那一臉戲謔的表情，心中有了決定。樹上的小鳥似乎理解我此刻的心情般，停止賣弄它的歌聲。天也陰了下來，彷彿快壓下來一般。心中不服輸的那股氣驅使我咬了咬牙，硬着頭皮，跳了下去。

只聽“啊！”的一聲，我摔了個狗啃泥。頭上彷彿有無數顆星星在飛舞。我雙手支撐着身體，蹲在地上，身上不由地起了一陣雞皮疙瘩。這時，一個負責打掃學校衞生的老大爺見狀，連忙衝上前去，將我扶起。

“你沒事吧，玩可以，但不要玩太危險的動作！”老大爺殷切地叮囑道。他那佈滿歲月的皺紋的臉上，露出温暖世界萬物的笑容。説完後，便又默默地開始了他的工作。

看着他那蹣跚而辛勤的背影，我的心暖暖地。這時，太陽又突破了層層雲朵，重現在天空中。幾隻鳥兒在樹上嬉戲，跳躍。和煦的陽光打在我的身上，直射進我的心房，照亮了我的心田，温暖了我的世界。

校園裏，陽光下，還是昔日那個和藹的笑容……

篇二：作文暖600字圍繞中心

“暖”從形旁來看，是指太陽光照耀下，給大地萬物帶來温暖。在我看來，生活中不僅有自然界的暖，還有人與人之間帶來的暖。

暖是父母帶來的。週末，媽媽常會帶我去書店轉轉。我們通常找到一本好看的書，要一杯喝的，坐在窗口。窗外車水馬龍，屋內安安靜靜，我和媽媽沉浸在書的世界裏，被書中的情節深深地吸引，陶醉其中。不知不覺兩三個小時就過去了。看完之後，我長舒一口氣，這種感覺真好！這是媽媽帶給我知識上的暖。

爸爸會帶我到公園裏跑步、打球，有時還會去爬山。在我爬不動時，他會鼓勵我，拉我一把，給我加油打氣。我爬得汗流浹背，但登上山頂時，卻神清氣爽。這感覺真好！這是爸爸帶給我運動上的暖。

暖是老師帶來的。在運動會上，代老師見到運動員和同學們在炎炎夏日下，都很煩躁，她出去給我們買了兩大箱冰淇淋。代老師抱着箱子往我們隊伍走來時，她的臉通紅，頭髮有幾縷被汗水粘在臉上，我們看了都很感動。代老師好像賦予了運動員們力量，之後的幾場比賽都賽出了好成績！這種感覺真好！這是老師帶給我們關愛的暖。

暖是同學帶來的。一次拔河比賽上，我們班同學都已經屏氣凝神，蓄勢待發。一聲哨響，大家都各自往自己這邊拉，繩子末尾的同學乾脆把繩子纏在身上，拼命地拉。有人臉紅紅的，有人臉上青筋都暴起來了，有人手都磨破了，有人聲嘶力竭地喊着加油！每個人都那麼拼命，最終我們萬眾一心，一聲哨響之後，我們贏了！這感覺真好！這是同學們給我們團結的暖。

生活中有許多小事，都會給我們帶來暖，正是這些暖心的事陪伴着我，讓我感受着愛，讓我更好地成長。我感恩生活的温暖美好！

篇三：作文暖600字圍繞中心

章旌嫻

人在一生中總會有許多困難，但也總會有好心人相助。而暖就是人與人之間創造出來的。

天空中淅淅瀝瀝的小雨下着，屋內媽媽正在廚房裏切菜燒飯。半小時後我一回到家就發現媽媽已經在廚房裏忙活着。“咳！咳咳！”我聞聲向廚房奔去，只見媽媽正在有條不紊地炒菜。一個個晶瑩剔透的小水珠從媽媽的額頭滾落。“媽媽，你沒事吧！”我驚慌地問。“咳……咳，沒事……這只不過是一點小感冒罷了。”夜幕漸漸降臨，突然，媽媽咳嗽了起來，原來是發高燒了。這時我才知道媽媽是在生着病為我們做的晚餐，頓時我的心被輕輕地撥動了，一股暖流淌進了我的心窩……

世界上不僅僅只有家的温暖，還有陌生的好心人的温暖。

秋風緩緩吹過，一片片葉子隨風落下，我加快了走路的腳步。可是回老家的次數太少了，我已經忘記了回家的路，我看路上的人流量並不多，焦急地跺了跺腳，不禁打了一個寒戰。我心想：怎麼辦呀？我會不會被困在這裏了呢？就在這時，一位阿姨迎面向我走來，她圍着一條圍巾，帶着一副老花鏡，身穿一條呢子大衣。“小朋友你需要幫忙嗎？”一句和藹可親的話，從我的耳邊傳了過來。話説雖然是陌生人，但我還是被她暖到了……

既然有了陌生的好心人的温暖，那肯定就會有老師的關懷。

都説嚴格是大愛，但我的老師卻總會在我陷入困境時為我指路。在我失去信心時會鼓勵我，在我們開心時與我們一起開心，時時還會有一個個驚喜到來。感謝老師的關懷和鼓勵帶來的暖意。

暖是人與人之間創造出來的，而我就被一股股暖流包圍着…。

篇四：作文暖600字圍繞中心

温暖可以是一個眼神，一個動作，一句話，但他卻擁有無窮的力量，能讓人淚流滿面，喜笑顏開，體會到每個人那顆最真摯的心靈。

炎熱的夏天，太陽掛在瓦藍瓦藍的天空中，散發着自己的萬丈光芒，就連樹上的知了都熱得叫了起來。這麼炎熱的天氣，可把我給嚇壞了！只好乖乖地待在家中做作業。可不能下去的我，手和腳都癢癢的，趴在窗户上，看着窗外。外面幾乎沒有行人，但我卻看到了一位穿着黃馬甲的環衞工人，正拿着掃把，辛勤地工作着，額頭上的汗水滴下來都能變成一條河了。我看看自己，又看看那位環衞工人，那可真是天壤之別啊！她為了讓我們的城市更美好，頂着炎熱的太陽，不知疲倦地工作着，從來不叫一聲苦，而我呢，有一點困難就叫苦連天，彷彿天要塌下來似的。看着看着，我的眼睛不禁流下了淚水，這位環衞工人令我的內心感到温暖。

温暖可以是別人讓你感到温暖，也可以是你讓別人感到温暖。

自從那件事後，我的內心便一直有一個温暖別人的念頭。直到這一天，我終於有了機會。在一輛擁擠的公交車上，我憑藉着我的努力，搶到了一個寶貴的座位，沒等我屁股坐熱，便上來了一位抱着小孩的阿姨，這時，我心中那個念頭猛然跳了出來，我立刻起身，將這個位置讓給了那位阿姨，“阿姨，您坐！”她面帶笑容地對我説：“謝謝你，熱心的小朋友！”話一出口，我的內心便暖暖的，一路站立下來，雖然我的雙腿很麻，但我終於像那位環衞工人一樣，為社會奉獻了温暖。

温暖是人間最美好的，我願每個人都可讓別人感到温暖，奉獻自己的温暖！

篇五：作文暖600字圍繞中心

愛如暖陽，温暖心田。

愛在身邊，親情無限。

——題記

秋日的早晨，鳥兒已站在枝頭歡快地歌唱，陽光灑在房子上，好似一縷金光。

“起牀嘍！”清脆的鬧鈴聲，催促我穿好衣服。洗漱完畢，吃完媽媽為我做好的“金牌蝦餃”和鮮榨黑豆漿（媽媽説對頭髮好），準備步行上學。

剛走出門，熟悉的嘮叨聲又在耳邊響起：“水杯帶了嗎？書本帶齊了嗎？還有文具……”

“哎呀，都帶了，幹嗎這麼嘮叨？！沒啥事，我就走了。”

“哎，等等！”

“又有啥事？”

“外套，你的外套呢？你看，天氣預報説兩小時後有雨……”説着，便遞來了外套。

“哎呀，天氣那麼熱，我不拿。”

“你必須拿！”

“我就不拿！”

沒等媽媽反應過來，我就一溜煙跑出了家門，揚長而去。

到了一樓，一看天，今天太陽這麼好，哪有下雨的徵兆？幸虧沒聽媽媽的話，要不然，肯定熱死了。嘿嘿，我為剛剛的“明智”選擇，暗自得意。

誰知，秋後的天，竟也説變就變。第二節課後居然下起了小雨，颳起了冷風，温度急劇下降。這件薄薄的毛衫，怎敵風寒？我凍得發抖。唉，真是“不聽老人言，吃虧在眼前”。此時，真想有人給我送件暖暖的外套啊！

這時，耳邊傳來了熟悉的聲音，“祺祺，祺祺！”我懷疑自己是不是聽錯了。扭頭一看，是媽媽！媽媽走到我跟前，連忙把外套給我穿上。我看到媽媽頭髮、睫毛上都是小水珠，衣服也有點淋濕了，那一刻，我的眼睛濕潤了。

披上外套的我，從心裏，到身體，都感到特別特別的温暖……

篇六：作文暖600字圍繞中心

很多人抱怨世態炎涼，當然也有很多人放慢腳步，感受生活中的點滴温暖。人間沒有永恆的冬夜，但有從未消失過的陽光。

很幸運我收藏了一盒“陽光”，它們很温暖，很明亮，為我驅散了所有的陰霾。

一個手套裏藏着一個小太陽，温暖我整個冬季——去年冬天我不小心摔倒了，粗糙的地面把我的手擦破了，血滲出來，和腳下操場的跑道是一個顏色，和我一起出來的同桌連忙把我送到醫務室。校醫幫我消毒後，她和我一起回了教室。一路上，同桌叮囑我道：“你這手可要注意保暖，千萬別凍着了，不然好得慢。”我的嗓子好像被什麼東西堵着，發不出任何聲音，只得用力點點頭。下課後我跑進廁所，淚水已悄無聲息地爬滿了臉龐。第二天體育課，同桌望了望我的手，大驚失色：“今天這麼冷你怎麼沒戴手套？！”邊説邊扯下自己的手套硬要給我戴上。我忙把手插進口袋裏：“不、不用，我不冷，一點都不冷！”可她把我的手拽出來，硬戴上了手套。我擔心地看着她在寒風中發抖的左手，周身湧起暖流。察覺到我的目光，她衝我笑了笑：“放心，我結實着呢！”這一笑，如晴光映雪、冬日暖陽。

還有一個很奇特的現象：現在已入冬，早上温度特別低，可每次我要穿的衣服都熱乎乎的。一次偶然，我發現媽媽每天早上都會幫我把衣服用熱水袋焐熱。於是這不是一般的衣服了，籠着濃濃的親情。任寒風咆哮，我的心始終如醒時枕畔的衣物一樣温暖。

其實用點心你就會發現，生活不只有寒冷，更多的是温暖。

平平淡淡的一天，在他人給我們温暖的同時，我們也在給他們温暖，因為，温暖是可以分享的。

篇七：作文暖600字圍繞中心

在我的記憶長河中，有許多難忘的事，它們如同泉水一般匯入我記憶的長河中，每當回憶起，總會有滿滿的温暖，盪滌心靈，温暖我的心房。

平時，爸爸不僅對我十分的嚴格，還對我十分的囉嗦。總愛在我寫字的時候來到我的身旁，然後開始念起緊箍咒：“頭抬高，身體坐直，要做到一尺一拳一寸，你看看你頭那麼低，都要近視了，都説你多少遍了，怎麼還不長記性……”

那一天，爸爸又在我旁邊開始嘮叨了起來，我頭也不抬，而且很不耐煩地對他説：“爸爸，你不要再説了，我知道了，你快回房間吧，我還要寫作業呢！別煩我了。”爸爸輕歎了一口氣，轉身默默地走了。不一會兒，只聽見“踏踏踏”的腳步聲，爸爸又走了進來。我不厭其煩地説：“怎麼又來了，還讓不讓我寫作業了。”我轉過頭來，只見爸爸端了一碗西瓜，那些西瓜在燈光的照耀下顯得那麼的誘人。爸爸沒有説一句話，放下就轉身走出去了。我隨手拿起一塊西瓜塞在嘴裏，頓時感覺這西瓜清清涼涼的，有種甜甜的味道。“連籽都沒有。”我自言自語道。我也沒有把這件事放在心上。

不一會兒，我去衞生間經過廚房時，我看見爸爸獨自在廚房裏不知道在搗鼓什麼，於是我便躡手躡腳地走過去探個究竟。我走到跟前一看，原來爸爸在給我切西瓜，還用牙籤把一粒粒的籽兒輕輕地挑掉。我看到這一幕，我頓時明白了：為什麼我吃西瓜沒有籽。我感動得熱淚盈眶，一股暖流湧上心頭。

温暖隨處可見，温暖隨處可尋。温暖是父母對自己無微不至地照顧，只要用心觀察去體會，你會發現温暖無處不在。

篇八：作文暖600字圍繞中心

一顆暖的心雖然小，卻能讓人的心靈得到治癒，就好比媽媽的鼓勵。

得到媽媽的鼓勵是暖的。在今天的數學考試中，我考差了，走在回家的路上，風使勁的拍打着我，只要我走過的地方，花都枯萎了，就連路旁的大樹，也發出沙沙的嘲笑聲，天空的雲也陰沉沉的凝固在了一起。不知是過了多久，我終究是到家了，懷着忐忑不安的心情敲了敲門，門緩緩打開了，屋內温暖極了，就連媽媽也笑眯眯地對我説：“回來啦，過一會兒就可以吃飯了，你一定餓壞了吧。”我帶着淡淡的微笑回了媽媽，心裏總是害怕着媽媽知道了成績，會怎麼説？“那快進來吧，別愣着了。”媽媽的臉上總是佈滿了笑容，這笑容是那樣的温暖。

我走進房間，放下了沉顛顛的書包，心一直緊縮着。馬上就要吃飯了，媽媽走進了我的房間，對我説：“老師不是發試卷了嗎？你考了多少分呀？”“嗯，我考了……”我垂頭喪氣的説着。媽媽的臉上有着淡淡的笑容，卻又有一絲失望的樣子，我心想，媽媽一定很生氣吧。他又衝我笑着説：“那你還得加油啊，還有，你要記住，失敗乃成功之母。只要你再努把力，一定是可以噠。”我不敢相信，媽媽居然會這麼説，此時，我內疚極了，想起每天早上媽媽早早地為我做好早飯，每天放學時總能看見媽媽的身影，眼眶裏的淚水欲滴未流……沉思片刻我對她説：“嗯，媽媽，您説的對，從哪裏摔倒就從哪裏爬起來，我也要努力不讓您失望！”媽媽這段話像一股暖流一樣流進了我的心田。

今晚的飯菜，我覺得格外的香。好言一句三冬暖，沒錯！有時候一句話語也能讓人暖入心田。我吃過晚飯，奔向書房，筆尖這作業本上又發出沙沙地聲音……

篇九：作文暖600字圍繞中心

在這世間，你的一言一行會影響別人，同時，別人也會感染你，讓你嚐遍各種人生滋味。我記憶最深的，就是那股暖流。

前不久，還記得是個下雨天，我急匆匆往公交站台跑，“要遲到了啊。”我喃喃説道。沒錯，我正準備獨自搭車去上課，我邊喘着粗氣邊大步跑着。

到了車站，看見一個老奶奶好像在找什麼，嘴裏還嘀咕“我身上沒有錢，公交卡又落家裏了，怎麼辦啊？”我看着她那焦急的表情，連忙摸摸口袋，“還有一元錢誒。”我説道，“老奶奶這一元錢先給你，我看你應該是有重要的事，不用還我了。“我説完，急匆匆的上車了。上車後，我透過那車窗，模糊的看到老奶奶應該是在説：”謝謝你，小姑娘。”我朝她揮揮手，微笑了一下。那一刻，我感到幫助別人是件很快樂的事，心裏暖暖的！

沒過幾天，熟悉的天氣，熟悉的站台，那位熟悉的老奶奶，“小姑娘，這麼巧，又是你啊。”她説。“是啊，奶奶，你怎麼雨天還要出去啊？”我問道。“我老伴在醫院裏呢，我每天都要去照顧他。”她回答道。我沉默了一陣，説：“時間不早了，我上課去了。”這時我才緩過神來發現我沒帶錢，公交卡也落在家了，“真倒黴！這種天氣還能攤上這種事？！”我又氣又無奈。這時，老奶奶遞上一元錢，“這一元錢還給你。”我連忙道謝，“謝謝您，奶奶，對了，祝您老伴早日康復！”我望着老奶奶那被歲月浸染的白髮，那慈祥的目光，心裏又難過又不知説什麼好，老奶奶似乎從我的目光中看出了什麼，説：“快走吧，再見，小姑娘！”我哽咽着説：“好，奶奶再見！”

車上，我的心情十分複雜，我靠着窗，雨點打在玻璃上，淚水模糊了我的視線，滴答，滴答，滴答……陣陣暖意湧上心頭。

篇十：作文暖600字圍繞中心

在生活中，他對我的關心少之又少。我幾乎沒有從他身上感覺到過温度，總是覺得他冷冰冰的，沒有一絲家人的親情。

沒錯，這個人就是我的老爸！從我記事起，就沒有看見過他的笑臉，從外表看，他就像一塊大冰塊，讓人不敢靠近。

這塊冰塊也許在外面會融化，但回家後就會把家裏凍得冰天雪地！——外人根本看不出這是一個温暖的家。很小的時候還曾懷疑過一次：他真的是我老爸嗎？他該不會是一個機器人吧！各種疑問瞬間佔滿了我的小腦袋，讓我疑惑不已。

直到我上了國小才明白，老爸長期外出打工，很少有時間回家，所以他才缺少親情的温度。

不過，漸漸地，我覺得周圍的一切好像都在發生改變，貌似一切都在往好的方向發展。驀然發現：我竟然可以和冰塊對話了！他也漸漸地從冰塊變成太陽，用陽光照亮我們的家。

有一次，我放學後去上補課班，下課的時候已經六點半了。看着外面漆黑的天，我打了一個冷顫。其他同學都已經被家長接走了，只有我還在苦苦等待。看着空蕩蕩的街道，我陷入一種難言的恐懼中。等啊等，等啊等，突然，一道亮光向我奔過來。我定睛一看，啊，竟然是“老冰塊”來接我！我在極度緊張的心情中上了車，老冰塊披給我的外套很薄，但散發出來的並不是陣陣寒氣，而是我從未接觸過的温暖，讓人想緊緊貼緊，不想放開。

自從經過那件事後，我開始熟悉他並瞭解他。現在，我的老冰塊甚至有了微笑，他的笑容就是我的勝利！——就如雨後，天空綻放了一道彩虹；就像冬天過去了，春天探出頭來，一切都變得生機勃勃、綠樹環繞……

希望我和老冰塊兒的故事能讓你知道：你與家人的隔閡，就如同一層薄膜，只要把這層薄膜撕開，你就會發現意想不到的温暖！

篇十一：作文暖600字圍繞中心

歲月像小河的水，帶着歡笑聲遠去。但學校生活中的美好回憶，卻一直温暖着我的心。

我記得，入學那天傍晚，當放學鈴聲響了以後，同學們陸陸續續地被家長接走，熱熱鬧鬧的校園變得冷冷清清，可是，我的媽媽還不見蹤影。站在樓前的大楊樹下，看着偶爾走過的陌生面孔，再瞅瞅四周陌生的建築，我不禁傷心的哭了。這時，數學老師恰好撞見了我，她輕輕擦去我眼角的眼淚，安慰我説：“彆着急，爸爸媽媽一定很忙，再等一會兒，老師陪着你。”老師的手那麼温暖，老師的話那麼親切，老師就像我的媽媽。

我還記得，上一次運動會的時候，我是接力賽的第三棒，前兩棒我們都遙遙領先，可一到我接棒時，我卻跌到了，接力棒被甩了出去，等我撿起接力棒，對手已經領先我五六米了。儘管我拼命追趕，但還是無力扭轉局勢。賽後，我慚愧極了，可是同學們一點都沒有埋怨我，他們有的問我摔疼了沒有，有的給我遞水、遞毛巾，眼裏流露出真誠的關懷。我雖然輸掉了比賽，但收穫了寶貴的真情，那一刻，我感到很温暖。

我還記得，上學期的演講比賽，我緊張地站在演講台上，面對全校師生，竟把背得滾瓜爛熟的演講詞忘了，我不知所措，滿臉通紅，額頭滲出了豆大的汗珠。語文老師坐在觀眾席上向我點點頭，投來鼓勵、信任的目光。這目光讓我鎮定了下來，我深吸一口氣，早已記下的演講詞脱口而出。演講完畢，台下響起一片熱烈的掌聲，其中語文老師的掌聲最響亮。這掌聲讓我感到温暖。

校園生活的點點滴滴讓我感到無比温暖，在學校温暖的懷抱裏，我從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，真心地感謝，我的學校！

篇十二：作文暖600字圍繞中心

在我國千千萬萬的漢字中，每個字都有自己的深遠含義，在我的人生字典裏“暖”字帶給我的感觸最為深刻。

媽媽的關心讓我覺得十分温暖。在我三年級的時候我和媽媽去一個朋友家聚會，看到美味可口的飯菜我一不小心吃多了，剛剛回到家我就積食發燒了。媽媽看着我難受的模樣，眠裏流露出了擔心的神色。她一邊責備我一邊給我熬白菜粥，煮好粥後給我端了過來，吹了吹放到嘴邊抿了一下才讓我吃。我一小口一小口地喝着粥，感覺全身暖暖的。白菜粥不僅温暖了我的身體也温暖了我的心。

朋友的鼓勵讓我覺得十分温暖。四年級的時候學校舉辦運動會，我參加了四百米跑，上場之前我很緊張，坐在椅子上愁眉不展，手心都在冒汗，我的好朋友看到了這一幕，走過來拍了拍我的肩：”不用擔心，我會在賽道旁為你加油的，我想你一定能拿第一！”他的話如同一根火柴，點燃了我心中的希望，又像春日裏的陽光温暖了我的心。聽後我振作了起來。信心滿滿地奔向了賽場。

家人的團聚讓我覺得十分温暖。每年大年三十，全家人都會聚在一起吃年夜飯，吃飯後我們便會圍坐在一塊觀看春節聯歡晚會，我和媽媽還有小妹一起包餃子，爺爺奶奶看着我們懂事的樣子，便會情不自禁地露出微笑，連聲誇讚，一家人其樂融融，十分温馨。在這個團聚的日子裏，我體會到了家庭的温暖，感受到了愛縈繞在家人之間，瀰漫在温暖的房間裏。

這些生活中的點點滴滴匯成了一股股暖流流淌在我的心中，無時無刻不包圍着我，讓我感覺生活當中的每一刻都是好的，暖的。

篇十三：作文暖600字圍繞中心

生活中很多事情都讓人覺得温暖，暖烘烘的，如春風拂面。

我家養了一隻貓，叫詹姆斯，大家都很喜歡它，它是家中的一員。詹姆斯是在去年12月來到家的，它長着一雙卡姿蘭大眼睛，全身灰黑，胖乎乎的，很可愛，不過膽子特別小。

九月三十日那天它跑了出去，一直沒有回來，我們一家人打着電筒，沿着周邊的每棟樓，找了每個樓梯、角落、過道，都不見它的蹤影。每天都找，連續找了一個多月，還是沒找到它。漸漸地，大家心灰意冷，準備放棄了。

在詹姆斯失蹤的第五十三天，我和媽媽下了電梯往前走，突然一回頭，發現它居然奇蹟般的出現在了我們面前。它肥胖的肚子不見了，灰黑光澤的茸毛變得黯淡無光。我們眼神交匯的那一刻，我看見它的眼眶裏閃動着淚花，接着，它發出了悲慘的叫聲“喵嗚——”，那熟悉的聲音讓我心裏既激動又温暖。

然而它似乎有些緊張，叫了幾聲後拔腿就跑，我温柔地喊道：“詹姆斯，別害怕，快過來！”我邊説邊慢慢地向它靠近，趁它不注意時撲了過去抱住它，然後強行把它帶回家。看着它消瘦的樣子，我的心非常難受，也不知這段時間它是如何熬過來的。我緊緊地抱着它，撫摸着它，它瑟瑟發抖的身體逐漸平靜下來，淒涼的叫聲變得温馴了很多。它伸出舌頭舔了舔我的手，一股暖流傳遍我的全身，它眼睛充滿愛意地注視着我，好像在説：“小主人，我終於找到你了，還是你最好！”

也許生活是平淡無味的，但是生活是擁有温暖的，當我們交付真心給彼此，就能感受到那股暖流。對朋友，對親人，都是這樣，詹姆斯就是我最好的朋友，此時我們感受到了這股暖流，我真想讓時間就停留在這一刻。

篇十四：作文暖600字圍繞中心

高林玉薛

暖，無處不在。

“你看看你！啊？整天拿着那個娃娃，多大的人了？你説你有空幫我洗個衣服，掃個地幹個活兒不行嗎？……”我被媽媽説的啞口無言！眼淚也不知為什麼不受控制的落了下來，“你！……”正當媽媽要説我的時候，小侄女張開雙手，擋在我前面，“別説了，奶奶，姑姑都哭了，我不是小孩子了，我上中班了！”當時，小侄女就像一個巨人，將不知所措的我擋在身後，我的心暖極了！

“媽媽，你看！路對面那是什麼？好好看啊！”“去吧！”媽媽隨口一説。我們誰也沒注意到那個紅綠燈上顯示的紅燈，我剛要和媽媽走過去，一位姐姐叫住了我們説：“現在可是紅燈啊，要遵守交通規則哦！”話音還沒有落，一輛車就像一個火箭一般，從我的面前一下子閃了過去。我一下子就陷入了遐想，若我當時闖過去，那後果會是什麼呢？我的臉一下子就變的就變得通紅，我心裏也帶着愧疚：“謝謝姐姐！”“不客氣！”姐姐面帶笑容的迴應了我。姐姐的教育如同一股暖流在我的心頭流淌。

“同學們，請拿出課本寫這首古詩！”

我信心滿滿地把手伸進了桌位裏。任憑我的雙手上下摸索，咦？我的作業本呢？哪去了？看着同學們都已經拿出了筆，甚至有些都寫了好多了，我更加着急了，把頭低了下去，左看右看，左翻右翻。當時，我的心跳聲已經完全和我的呼吸聲吻合了。“給！”唐同學將那本瓦藍色的本遞在我的手裏，“天吶，你就是我的救星啊，太謝謝了！”我看了看這個本，當時我覺得這整個本都散發着耀眼的光芒，暖暖地照耀着我的心房。

生活中處處都有暖的事，我們也要多做一些讓人温暖的事。

篇十五：作文暖600字圍繞中心

黃熙傑

我的小夥伴名叫小孫，他有一雙不大不小的眼睛，一個不大卻能説會道的嘴巴，他個子很高，腦袋能裝下許許多多的知識。

他很愛幫助別人。記得在一次期末考試時，我早早來到學校，準備考試，開始還一切順利，可到了清點物品時，“尺子，居然少了尺子，他是多麼的重要呀！”我焦急的像熱鍋上的螞蟻，努力回想着早上的情景，早飯後收拾東西，橡皮、鉛筆、油筆、尺子……提起尺子，我清清楚楚地看到它自己安安靜靜地躺在書桌上：“尺子快回來”！我竭力喊叫，心裏卻深知，這是沒辦法的。我心裏責罵着自己，怎麼能這麼笨呢呢！眨眼間預備鈴響了，我更焦急了。這時小孫走了過來説：“怎麼了，考試快開始了，趕緊保持好心態，你這麼急算什麼事？”我看不慣他那慢吞吞的樣，急急忙忙地説：“數學考試要開始了，我的尺子卻沒帶！”他聽見後二話沒説，跑到自己座位上，拿了一把新尺子向我走過來，沒等我回過神，他用盡力氣把尺子掰斷了，然後笑眯眯地對我説沒：“現在沒事了，來，給你！記住保持良好心態哦”！説完，他便跑開了，留下我和半截尺子呆呆的坐着，考試開始了，我帶着充滿濃濃關愛之情的半截尺子一路過關斬將，順順利利地寫完了卷子。

考試完了，成績出來了，我考的不賴，我想這裏也有小孫的一份功勞。

有一次，他在超市看到一個阿姨拿錢時，把身份證弄掉在地磚縫裏了。他一個大步流星跑到阿姨面前，説：“阿姨，我幫你”！他不嫌髒，不嫌縫隙裏有蟲子，很熱心的幫那個阿姨把身份證摳出來了。在學校裏他幫老師拿卷子，幫體育老師去拿口哨……

這就是我的暖心朋友，小孫！