甜作文600字六年級圍繞中心意思寫（通用5篇）

篇一：甜作文600字六年級圍繞中心意思寫

我們的人生就像一個五味瓶一樣，酸甜苦辣鹹樣樣俱全，而甜是人們最嚮往的味道。

甜是美味的零食。酥脆的薯片，香甜的奶茶、那會唱歌的可樂……都是我的最愛。當那排着整齊隊伍的薯片一片片入口時，爽脆的聲音、香甜的味道，總能使煩悶的情緒煙消雲散。當運動後大汗淋漓，最適合來一杯冰涼的可樂，一杯下肚，那滋味別提有多美味呢。

甜是他人的一句誇讚。記得有一次，老師讓我們關注羣裏的二維碼，回到家後，我把這個消息告訴了媽媽，媽媽滿臉憂愁説道：“我也不會弄啊，要不你自己弄？”後來，我就跟着老師發的步驟一步一步做了起來，終於登陸成功了。媽媽走過來説道：“這麼快呀，一會兒就弄完了。”

甜是與家人共做一桌美餐。每逢週末，我們仨一準例行美食計劃，只見那三個身影如同辛勤的小蜜蜂一般，進進出出忙個不停。一時間，説笑聲、炒菜聲、鍋碗瓢盆的撞擊聲交融在一起，好似演奏着一曲奇特的交響樂。這樂曲雖不是出自專業的樂器，但在我看來，它們卻是那樣的和諧美妙。

甜是耕耘與收穫。春季來臨，一片生機盎然之下，我們萌生了種蔬菜的念頭。好在功夫不負有心人，為了能讓小白菜更好地生長，我們花費了大量時間：挑選好土，篩除雜草，均勻施肥，濕潤土壤，測量間距，小心翼翼地將種子埋下，然後再施一層肥把水均為灑在土面上，放在陽光充足的地方。

小苗好像體會到我們的辛苦，努力向上躥……豐收的季節終於到來了，遠遠望去，小白菜綠油油、水靈靈的，怎能不令人心生喜悦？湊在它旁邊，一股清香迎面而來，好像那濕潤的土壤也散發出幾分迷人的香甜。

甜，其實有很多，哪怕是一件再小不過的事情；甜，亦會藏於其中，只要你可尋找，肯發現，生活中處處都是甜。

篇二：甜作文600字六年級圍繞中心意思寫

人生就像一個調料盆，裏面裝滿了人生的四種味道酸甜苦、辣。在每一個人的成長經歷中也嚐遍了酸、甜、苦、辣、各種味。世界上有很多甜，在我們經過自己不解的努力是甜的，幫助他人是甜甜的。我覺得在自己經過不解的努力，得到一次滿意的分數是甜的。

那是一次週五的下午，老師把成績發了下來。我捏着手中薄薄的數學試着卷，將眼睛睜開了一條縫，一睜眼我看到了試卷捲上鮮紅的分數一100分。我的內心十分激動，像波濤洶湧的大海一樣，心裏噴射出燦爛而快樂的火花。

“叮呤呤”放學了。我走在路上，看到了滿地的落葉，像一隻只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞，落葉好像給大地鋪上了一層地毯。這不禁讓我想到了人生。樹同樣會經歷痛苦，在寒風刺骨的冬日裏，樹像一位戰士一樣站在那；在夏日時，暖洋洋的太陽照在樹日木上，這就是甜吧！在狂風大作時，樹大像被折斷的風箏，樹枝都被吹斷了，而樹木卻一直站在那裏，這就是苦吧！

時間不早了，我一路上蹦蹦跳跳地回到了家。我拿出了滿分的試卷給媽媽看，媽媽看了看試卷，就誇獎我：“這次考的真好！下次也要考的好字跡也要寫的工整些。”説完，媽媽又看了一遍試卷，就告訴我：”你看，在上一次測試中，你粗心的把題都讀錯了，沒有考滿分，經過你不解的努力，在這次考試會考了滿分，人生是先苦後甜的，不是你這次考了滿分就可以放鬆了，要繼續努力，知道了嗎？”我點點頭回答：“知道了。”聽了媽媽的話，我明白了先苦後甜，要一直努力，堅持不懈

生活中有很多苦，但更多是甜，一顆糖是甜的，但是心中的甜要比味覺上的甜要甜，因為心中的甜是通過自己堅持不懈的努力換來的。那種甜是先苦後舌甜。

篇三：甜作文600字六年級圍繞中心意思寫

在我們的生活中處處都有“甜”。

糖是甜的，味覺上的甜。小時候，哥哥給一顆糖。打開包裝，把糖塞進嘴裏，一股酸酸甜甜的香橙味在我的口中瀰漫開來，一口咬下去，齁甜的夾心果醬在我的舌尖上跳躍，使我的味蕾受到極大的滿足。

在校園中，與好朋友們歡聲笑語，嬉戲打鬧。不僅釋放了壓力，還得到了喜悦……回憶起那個下午，我把自己的橡皮借給了同桌，但是同桌用完之後弄丟了，我很難過。“你怎麼了？”好朋友們看到我情緒低落，小跑着過來。“我同桌把我橡皮弄丟了”我眼睛通紅，哽咽着回答。好朋友們轉過頭瞪了同桌一眼後又安慰我：“沒關係，我們家有好多好多的橡皮，我明天送給你一塊，你別難過了。”友誼是甜的，精神上的甜。即使是不開心時，有了朋友的陪伴也會讓我開心。

在考試中，當我考了一個優異的成績時，媽媽撫摸着我搖晃的小腦袋稱讚：“你真棒！”我心裏美滋滋的，被人誇讚也是甜的。

爸爸經常在外地工作，時隔一兩個月才能回來待上三四天。暑假期間，我和媽媽陪他一起工作。一連好多天，我開始盼着回家，明明是白天，天上都是瓦藍瓦藍的，但在我眼裏卻是黑沉沉的……陪着爸爸的這幾天，我看到他常常一兩天才睡上一覺，吃飯也是有了上頓沒下頓，當時我並不理解爸爸為什麼不能每天多休息一會兒。後來我才明白，休息的時間多了，賺的錢就少了。爸爸為了讓我過上衣食無憂的幸福生活，才每天不眠不休的工作，父親對我的愛默默無聞，無私奉獻，所以父愛是甜的，獨一無二的，是我心靈最深處的甜。

屬於我們每個人的甜都有很多。可以是味覺上的，可以是精神上的，也可以是心靈上的……但它們都有一個共同點：讓我的心情愉悦

篇四：甜作文600字六年級圍繞中心意思寫

甜像一個可愛的小精靈，總是在不停的換位，讓人變幻莫測。如果生活中沒有了甜就像白開水一樣太平淡無味了。

小時候我覺得甜只是一種味道，隨着年齡的增長，我發現甜是多種多樣的。

母親的鼓勵是甜的。記得有一次，我考試考砸了。我垂頭喪氣的向家的方向走去。天陰沉沉的，好像馬上下雨似的。我的心裏像十五個吊桶打水——七上八下。一路上我想了好多好多，本來想告訴媽媽，可是又怕媽媽批評我。這時，我的腦海裏出現了一個小天使和一個小惡魔。小天使説：“和媽媽説吧，她也不會把你怎麼樣的。”還是別説了，騙騙她也許還能瞞天過海呢，”小惡魔説。小天使一把推開小惡魔：“你仔細想想，紙始終是包不住火的。”我聽從了小天使的話，認為勇於承認錯誤才是正確的。

回到家，我就把86分的試卷小心翼翼地遞給了媽媽，媽媽先是皺了皺眉，然後摸了摸我的頭，笑眯眯的對我説：“怎麼了寶貝，這次的題很難嗎？”我只是低着頭，什麼也沒説。“沒關係，這次沒考好沒什麼，只要你好好努力，媽媽相信你下一次一定能考好。”聽了媽媽的話，我頓時有了信心。此時此刻我的心裏就像吃了蜜似的。

甜不僅是媽媽的鼓勵，朋友的關心……

知識的甜更像一塊兒糖，只要略嘗一口，便會甜在心中。因為我從書中讀到了優美的詞句和許多精美的文章。這些知識不僅開闊了我的眼界，還提高了我的寫作水平。學習中有“苦”有“辣”但在知識的海洋中我嚐到了甜。

生活就像一個調味瓶，酸、甜、苦、辣、澀樣樣都有。人生必須經歷苦，才能懂得甜的真諦。

篇五：甜作文600字六年級圍繞中心意思寫

一説起甜，大家肯定回想起味蕾上的甜味，在吃甜食的時候，舌尖上的甜味是可以給我們帶來快樂的，而我覺得甜字還有更多的味道。

甜，是一種味蕾上的味道，小的時候，我還不懂事，負責帶我們的外公外婆要是把我弄得不開心了，我就會又哭又鬧，這是外公外婆就會拿出一顆包裝新穎的牛奶糖給我吃。我含着牛奶糖就開心極了，因為我很喜歡甜甜的味道。隨着我一天天長大，就沒有那麼喜歡吃糖了。

甜，是一種得到別人信任的感覺。有一天，我要在班上講題。我很緊張，拿起粉筆時，我都覺得手在打哆嗦，生怕會講錯。等我講完題後，同學們的鼓掌聲讓我的心情放鬆了下來。雖然有些同學還是我覺得講的不怎麼好因提出意見，但我心裏還是很滿足。

甜，還是一種樂於助人得味道。在學校裏，一個大課間，我和我的朋友一千萬捉人遊戲時，我來當負責抓人的那個。在尋找同學的路上，一個看起來像是一個一年級的小妹妹不小心撞到了我的身上。被小妹妹撞到的時候，他因為沒站穩狠狠地摔倒了地上。小妹妹的手和膝蓋都磨破了皮，他痛的哇哇大哭了起來。我不知所措，第一和想法就是把他送去醫務室。我把他輕輕服了起來，可小妹妹的腿像站不穩似的，一直在顫抖。我只要讓她撐在我的手臂上，帶她去了醫務室，醫生給小妹妹擦了些藥，沒有在流血後，小妹妹終於不哭了。她扯了扯我的衣袖，對我説了“謝謝”這兩個字，雖然只是人人都可以隨口説出來的話，但在我心裏卻比金子還貴重，比鑽石還耀眼。我把小妹妹送到了班級，我送小妹妹回教室的路上，她又對我説了謝謝。我的心裏頓時充滿了濃濃的香甜。

甜是用愛造出幸福的味道。甜能夠讓我們感受到世界上的美好。這就是我對甜的別樣體會。