盲人摸象作文600字
初冬,寒風呼嘯,北風無情地拍打着窗户,發出淒厲的聲音。馬路兩旁的樹都掉光了“頭髮”,只剩下光禿禿的枯枝。大街上一個人影也沒有,清清冷冷的。可我們的作文課上卻充滿了歡聲笑語,每個人都大汗淋漓的,我們全把外套脱了,你們知道為什麼嗎?原來我們在做一個遊戲——盲人摸象。
遊戲開始前,肖老師在地上畫了一個長約四米,寬約三米的長方形,又像一個魔術師一樣從抽屜裏拿出一條絲絹。我們先以猜拳的形式選定出一位盲人,盲人要蒙上眼睛,而其他人則是“象”。“象”只能在遊戲區域內躲避,而“盲人”只有在規定區域內捉到“象”才算勝利。
遊戲正式拉開序幕,只聽肖老師數“一二三!”“盲人”被蒙上了眼睛,而“小象們”則撒開蹄子,躲到了各個角落。有的“小象”捂着嘴巴在角落裏偷偷地笑;有的屏住呼吸,在地上趴着,一動也不動;還有的在原地作金雞獨立狀。眼睛看不見的“盲人”,只能聽聲辨位,朝着發出聲音的地方摸去,“盲人”一伸出手,卻撲了個空,差點摔了個四腳朝天,逗得我們哈哈大笑。狡猾的“象們”怎麼可能這麼輕易被抓住呢?我們換了一個地方,繼續躲藏了起來。
相繼撲了幾個空後,“盲人”生氣了,他一生氣,後果不堪設想。只見“盲人”正式開啟“暴走”模式,雙手在空中亂舞,雙腳也不閒着,像雷達在地上進行“大掃蕩”。一隻倒黴的“小象”被“盲人”踢了個正着,哀嚎地叫着,好不狼狽。而其他的“小象”都驚慌失措地看着。最終“小象們”還是沒能逃過“盲人”的魔掌,全部被抓獲了。
遊戲雖然已經結束,但我們的歡聲笑語還久久迴盪在教室裏的各個角落。
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