有趣的軸對稱圖形數學日記(通用8篇)作文
篇一:有趣的軸對稱圖形數學日記
有趣的測量
唐菡悦
前幾天放學後,老師給我們佈置了一道作業,讓我們回去找幾片不同形狀的樹葉回家,測量樹葉的周長,並做好記錄。
今天吃過晚飯,奶奶就出門幫我找樹葉了,而我在家裏看課外書。不一會兒,奶奶拿着許多不同形狀、不同大小的樹葉回來了。我又驚又喜,大叫道:“奶奶,這麼多樹葉!”於是,我飛奔到門口迎接奶奶,並接過奶奶手中的樹葉。
我把樹葉放到桌上,心想:用什麼測量好呢?“咦,有了!”奶奶不是去年給我織了毛衣嘛,餘下來好多毛線,用毛線先量樹葉,再用尺子量出毛線的長度不就好了嗎?想到就要行動,我立刻找來一團毛線,用剪刀剪下長長的一段。接着,我拿起一片樹葉,用剛剪的毛線將樹葉圍了一圈。接着,奶奶又幫我找來了軟尺,我和奶奶一起測量起來。很快,我們終於量出來了,第一片樹葉的周長是33釐米,然後,我用筆在紙上記錄了下來。接下來我更加熟練了,其餘的樹葉我都用相同的方法測量它們的周長,很快,一個個數字都出來了,我欣喜地在紙上記錄着。
測量完,打掃好“戰場”,我心裏甜滋滋的。因為,我會在生活中用數學了!
篇二:有趣的軸對稱圖形數學日記
手拉手心連心
唐菡悦
每當看到別人的剪紙那麼精美,那麼好看,我的眼裏就會投去羨慕的目光,心想:他們一定花了不少功夫。
今天,數學課上學習了軸對稱圖形和對稱軸。第三節美術課,老師説:“今天我們要學剪軸對稱圖形!”我心裏突然蹦出了一個個問題:剪軸對稱圖形是不是很難?到底要剪什麼圖案呢?要怎樣剪呢?老師示範了正方形紙對摺法:正方形紙對角線對摺再對摺法,還示範了長方形紙用摺扇法上下翻折,我看得雲裏霧裏。因為手邊沒有彩紙,我的創作任務只能回家完成了。
回到家,我趕快拿來一堆彩紙,和媽媽一起做了起來。我們拿出一張淡綠色的長方形紙,把它裁成正方形,先對摺一下。然後,我拿起筆在上面畫了半棵樹,用剪刀小心地剪了下來。我又用同樣的方法剪了另一棵樹,這棵樹看起來比第一棵“大方”多了。
然而,剪連在一起的對稱圖形時,可把我難住了。我和媽媽剪了幾遍,剪下來的圖形還是斷開的。後來,經過我們反覆琢磨,反覆試驗,才恍然大悟:原來,只要找到對稱軸,拿筆畫出四分之一或者八分之一的圖案,再用剪刀剪一下,圖案就能整齊地展現在眼前了。
有了方法,我開始“行動”起來。我先在摺好的紙上找到對稱軸,再用筆沿着對稱軸畫出半個小人的圖案,並用剪刀小心翼翼地將圖案剪下來。很快,一個個小人手拉手地展現在我的眼前,我開心得一蹦三尺高。接着,我用同樣的方法,還剪了幾個紅色的小愛心。我把所有剪紙的一面用膠水塗抹後,粘貼構圖,我給這幅圖取名:手拉手,心連心。
這次剪紙,讓我明白任何事都要敢於嘗試。只要掌握方法,就會變得很簡單。
篇三:有趣的軸對稱圖形數學日記
剪軸對稱圖形
陳昱樹
今天,我們學習了軸對稱圖形和對稱軸的知識。為了讓我們更好地理解這個知識點,老師佈置一項有趣的數學實踐作業——剪軸對稱圖形。
回到家,我迫不及待地拿出彩紙、剪刀、鉛筆等一系列工具,翻看書本圖片,覺得窗花形狀變化多、很靈動,更能帶給我美的享受。我今天剪紙的主角就是窗花了。
我先拿出一張長方形紙,按照老師課上講的方法先對摺成三角形,再對摺兩次成八個小三角形;接下來,到剪的環節了,我心裏像十五個吊桶打水——七上八下,生怕剪破了。果然,我左邊一個小月亮,右邊一個圓洞,上邊一個三角,由於剪刀沒注意到連接點,還是剪破了一張紙,第一次宣告失敗。
但我也沒放棄,調整心態,從頭開始。一張、兩張、三張……先摺疊,再觀察剪刀入口處,把對稱軸這邊牢牢捏在手心,再動手剪裁。咔嚓,咔嚓,一朵朵窗花在我手中飛舞,我把窗花攤開撫平,將它們依次貼在大白紙上,美美的窗花剪貼畫就呈現在眼前。
我欣賞着美麗的窗花作品,本次作業圓滿成功,我更深入地鞏固了對稱軸和軸對稱圖形的知識,提高了自己欣賞美、創造美的能力,還生成了寫作素材。想到這些,我露出了甜甜的笑容!
篇四:有趣的軸對稱圖形數學日記
賞樹葉量樹葉
張夢瑤
最近,數學老師佈置了一項有趣的數學實踐作業,讓我們抽時間量一下樹葉的周長。
今天,我和外婆一起去小區裏找樹葉。秋天的樹葉是五顏六色的,有金黃的梧桐葉、火紅的楓葉、墨綠的枇杷葉……樹葉的形狀也各不相同,有手掌形的,有扇形的,有針形的……
一陣風吹過,樹葉從樹上旋轉着飄落下來,像一隻只翩翩起舞的蝴蝶;落在積了水的坑裏,又像一隻只小小的船兒。又一陣風吹過,一片樹葉貼上了我的臉,是一片銀杏葉。“好吧,自己送上門的,那我就不客氣啦!”我心想。一共要三片樹葉,一片已經有了,我又撿了一片手掌形的梧桐葉,一片橢圓形的枇杷葉。這些葉子算比較大的,一會兒會好量一點。
樹葉撿回來後,我按着數學書上的方法去量樹葉的周長。量枇杷葉和銀杏葉還是比較順利的。繩子圍着葉子的邊繞一圈,展開來量一下就好。梧桐葉就不那麼友好了,轉折太多,繩子都不怎麼聽話了。後來,我只能一段一段量。在我堅持不懈的努力下,終於把這項作業完成了。
量樹葉實踐活動不單是讓我完成作業,也讓我看到了秋天的美景,我愛這多姿多彩的樹葉,更愛這寓教於樂的數學實踐活動。
篇五:有趣的軸對稱圖形數學日記
量樹葉
陳昱樹
今天,我們的數學老師佈置了一個量樹葉的作業,要求我們找到三片不一樣的樹葉,量一量他們的周長。這不,吃完晚飯,我和爸爸向小區公園“進軍”了。
我們來到樓下公園,開始了找樹葉之旅。這時一陣秋風吹過,樹葉們好像在向我打招呼一樣。我仔細地觀察,發現樓下的樹葉五顏六色、各種各樣。有黃色像扇子的銀杏葉,有紅色像手掌的楓葉,還有綠色像小船的枇杷葉……我和爸爸爭分奪秒地找到了三片各不相同的樹葉,趕緊回到家中。
一到家中,我和爸爸馬上開始量樹葉的周長。我們按數學書上説的,先拿出一根繩子,用繩子圍繞樹葉一圈,再量一下繩子的長度,就能得到樹葉的周長了。這個方法很管用,我和爸爸配合着,我按住繩子的一頭,爸爸用繩子的另一頭,沿着樹葉的邊緣圍一圈,很容易地測量了一片樹葉的周長。可那片梧桐葉就不那麼順利了,因為它的折角太多了。幸好有兩個人,我們一條邊一條邊地量,最終也把那片梧桐樹葉的周長給量了出來,順利地完成了作業。
今天的測量作業,讓我知道了原本枯燥的數學知識,也可以用有趣的方式獲得。
篇六:有趣的軸對稱圖形數學日記
美麗的大自然
顧臣恩
今天數學課上,我們學習了對稱軸和軸對稱圖形的知識。老師為了讓我們更加了解它,也便於我們更好地感受對稱之美,給我們佈置了一項剪軸對稱圖形的作業。
吃完晚飯,我迫不及待地拿出了彩色紙、剪刀、膠水、記號筆等工具。開始剪紙,我先拿出一張綠色的彩紙對摺三次,在紙上畫了半棵松樹,然後用剪刀照着剪下來。可是當我打開剪好的圖形,發現被剪壞了,有兩棵樹只有一半,我很難過。媽媽説:“別灰心,重新剪一張會成功的,我來指導你。”在媽媽的指導下,我有重新開始剪了。
這次,我折了十六次,還是畫了半棵松樹。我小心地把它剪下來,慢慢地把它打開來。哇,這次成功了,剪了八棵連在一起的松樹,太美了。我又繼續剪了一隻紅色的小鳥,一隻黃色的蝴蝶和三隻橘色的蜻蜓。接下來,媽媽在手機上查詢了剪紙花的方法,幫我剪了一朵黃色的紙花。
最後,我小心翼翼地把它們粘貼成圖:蜻蜓在天空自由飛翔,鳥兒在歡快地歌唱,蝴蝶在愉快地跳舞。看着眼前的這幅圖,我不禁歎道:好一個美麗的大自然!
我的作品完成了,雖然花了我不少時間,但是我看到我的成果,我開心地笑了。
篇七:有趣的軸對稱圖形數學日記
剪窗花
張含優
今天的家作,陳老師要求我們做數學實踐作業——剪軸對稱圖形。
哈哈,剪紙是美術課內容,姑且讓我把這次實踐作業和美術緊密結合吧!這叫課程融合。
我是個內秀的女孩,做手工是我的強項。二話不説,我立馬開始準備材料。我先找來一張正方形彩紙,再把彩紙斜着對摺成一個三角形,接下來還要對摺成三角形,找到中間連在一起的邊線,我知道它是對稱軸。我開始在四分之一上面任意畫自己喜歡的圖形。我先簡單地剪了一個圓,然後又剪了一個愛心。不知怎麼了,今天剪刀一點也不聽話,好像故意和我作對似的,害得我花了好長時間才剪出自己心儀的圓和愛心圖案來。
有了成功的圖案,信心來了,剪刀這會在我手上行雲流水般,一會工夫,我又把彩紙的邊緣剪成了波浪形。就這樣,一幅我剪的窗花終於完成了。我迫不及待地打開來一看,“哇,我的窗花變成了四張臉了。”想不到,對摺後的窗花變化如此多端。
看着自己親手剪出來的窗花,我滿心歡喜。咦,今天的日記素材也有了,今天的數學實踐作業,讓我把語文的寫作也融合進來了,真是一舉多得啊!
篇八:有趣的軸對稱圖形數學日記
有趣的剪紙
張夢瑤
今天,我們上了一節有趣的數學課,認識了“軸對稱”圖形和對稱軸,課上還欣賞了美侖美奐的圖片,感覺這節課真有趣。老師還把有趣延伸到了生活中,佈置的作業更有趣——剪軸對稱圖形。
對照着數學書,我拿出一張彩紙,把它對摺了兩次以後,拿剪刀比劃着剪圖案,可是怎麼也剪不動。最後我一咬牙,手上一使勁,終於剪開了一道口子。這下簡單了,我給它左邊剪個三角形,右邊剪個半圓形……我剪了好幾次,剪出了好幾個不同的圖形。我心想:終於剪好了,這也太費力氣了吧!我一邊想一邊把我剪的紙展開。就當我充滿期待的時候,發現我剪出來的是斷的。我的心裏頓時像有千萬道閃電劃破天空。
當我想放棄的時候,想起了媽媽曾經説過“失敗乃成功之母!”我可能在哪個環節出錯了,回憶着老師課堂上講的對稱軸在圖形的中間部位,上面的失敗應該是我把中間的對稱軸剪掉了。重新開始吧!我決定先摺紙,從摺痕處關注對稱軸,從邊上剪起。終於,在我不斷努力下,我成功了。
我高興極了,真想立刻跑到老師面前,讓老師看看我的成品。我做完一個又做一個,做了好多個不一樣的剪紙才停,得意極了。但當我看了一眼在我旁邊潘栩諾做的剪紙。哇,他做的也太漂亮了吧!我做的跟他做的根本沒法比。我心想:我以後還要多加練習才行啊!
經過今天的剪紙,我懂得:遇到困難要善於反思,不斷嘗試,吸取失敗的教訓,你會收穫成功。
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