解讀生命作文600字
路邊的小樹丫,隨手一拆,斷了。也就失去了它的生命。一株小草,你輕輕的一拔,枯了。在枝頭的一隻鳥,被你一槍“啪”的應聲而落,可殊不知巢裏的小鳥們也許可能隨之而死去。小樹丫斷了,小草枯死了;失去的它自己的生命,可小鳥的媽媽失去的不僅僅是自己的生命,連孩子門都不幸免於難!
人類也是一樣,可能會因某種外界的原因造成對生命的威脅,甚至於失去生命。但人是有思維能力的,不能像小草、小鳥那樣任由擺佈。但這思維、能力從何而來呢?
父母給了我們生命,而且在以後的日子裏不斷地為我們操勞。直到後來長大了他們就在我們的耳邊説“要好好讀書,將來……”現在看來,讀書,它不僅是為了能找到一份好的工作,更好的生活;而是人類在危難之際自救的好路子。可不是嗎?在貴州晴隆中營礦難中靠喝水生存604個小時,創造生命奇蹟的礦工們,他們不是普通的礦工,是經過專業業務培訓訓練的。因此,我們的思維能力得考後天的學習來補足。
知識不是一下子就可以把握的,我們要不斷的學習。生命於我們只有一次,我們應好好的把握,“還有很多很多的事情等着我們去做,現在沒有時間跟你拍拖。至於感情我會珍惜,至於愛情以後再説。真的,這不瞞你説。”這是一位大學生寫給他深愛的也深愛着他的一位女生的信。
學習緊了,沒回去看望家人;工作忙了,沒來得及孝敬父母,這些可能成了當今人們的口頭禪。要真真正正的是學習緊了,工作忙了,這也許是最好的孝敬!因為作為父母的他們不希望自己的子女終日無所事事,遊手好閒。好好學習、好好工作就是給予他們的最大安慰了。
學習與工作之餘,注意鍛鍊身體,讓自己健康成長;找點時間跟家人多説幾名話,多為他人想點。作為生命的主人,我們有思維、有能力,要把握好今生,讓生命更加燦爛,讓人生更加輝煌。
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