生命生命讀後感600字作文

今天，我們學習了《生命生命》這篇課文，這篇課文是台灣女作家杏林子寫的。講述了三件事：作者抓住飛蛾，飛蛾極力求生；香瓜子掉入磚頭縫兒，但它頑強生長；用醫生的聽診器聽心跳。通過這些事例，告誡我們要珍惜生命，不能糟蹋生命。讓生活過得更有意義，更加光彩有力。

在這篇課文中，我被飛蛾求生的故事打動了。飛蛾被抓住後，在面臨生命威脅的情況下，飛蛾並沒有屈服，拼命掙扎，想逃脱。飛蛾這時的生命並沒有結束，它拼盡全力，就是想活下來。飛蛾如此渺小，生命如此短暫，但依然求生到最後，更何況是人呢？

學了這篇課文，我想到了吸毒的人和在監獄服刑的人。他們之前所做的事情，都是在糟蹋自己的生命。不但如此，還傷害別人，還可能毀壞了家庭。生命如此短暫，如此可貴，可他們卻把生命活得如此悲催。再看看本文作者杏林子，她12歲時曾得過類風濕性關節炎，但她不屈服，靠着勇氣和信心、毅力，成為一名優秀的作家；看看張海迪，她是位殘疾人，但她並沒有屈服，靠着頑強精神成為中國的作家；海倫·凱勒是盲聾人，但她憑藉努力，改變自己的一生……有些英雄人物也身有殘缺，但他們卻能使自己活得更多姿多彩，憑的就是堅韌、信心和努力，更有對生命的熱愛。這向我們證明了生命可貴，真得要珍惜！

《生命生命》這篇課文對我的啟發很大，它告誡我們一定要珍惜生命，不得糟蹋自己的生命。我們還小，所以，我們可以利用現在，好好學習，天天向上，珍惜每一秒，讓我們的生命更加光彩有力！