竹節人作文600字打鬥過程
週五,老師佈置了一個奇葩的作業,因為剛好學到《竹節人》一課,所以,老師讓我們每人做一個竹節人。
回家之後,我立刻就和媽媽溝通,用什麼做最好。家裏剛好有現成的塑料管,我拿起來就給媽媽看,媽媽看了一眼,問了一句:“你拿什麼鋸它啊?”於是,我們準備換一種材料做竹節人。我提議去樓下撿一些木頭,然後把中間鑽空,“那多費時間啊,我覺得用吸管最好……”媽媽馬上打斷了我,提出來了用吸管的建議。我瞬間贊同了這個主意:吸管中間剛好是空的,因為是塑料所以鑽孔比較方便。
拿到吸管後,我就開始階段,我按着書上的一步步來做,先截八個段,然後再一一當然用繩子穿起來第一次做竹節人,未免有些生疏,只顧着捏竹節人的腦袋,剩下的全部散了。我又拉起來線,它便站在我的手指縫之上,挺着肚子,顯得像凱旋的英雄。我拿着其中一根繩子,往左拉了一下,它直接就劈了個岔,繩子也被吸管割斷了。我又取了一根繩子,穿在一節節吸管上,為了保險,還在手上打了個大疙瘩,順便拴住了武器。這次拉線,它並沒有垮掉,而是連腰都直不上來,“到底是哪裏出了問題?”我撓着腦袋。
我又重新找了一個視頻,看了看他們的製作方法,我也學着他們,把線換成粗線,腿上的第一個吸管剪短了,它果然能站起來了。我又重複着,給弟弟也做了一個竹節人,兩個竹節人,一個手提青龍偃月刀,一個攥這寶劍,圓了我《關羽大戰曹操》的夢。我們都振振有詞,“關羽”拿着偃月刀,刺着“曹操”的頭,一下就刺了個稀巴爛。弟弟不服,用牙籤做了一個“九齒釘耙”,我也不甘示弱,拿出了提前準備好的“如意金箍棒”和蛇矛,一手一個武器,與弟弟大戰了一番。最終,以弟弟失敗告落。
小小的一個竹節人,不僅鍛鍊了我的動手能力,還讓我們因為竹節人而快樂!
-
五年級作文:秋天600字
五年級作文:秋天秋天,是個神奇的季節,讓我想起了詩人李白的詩句“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”。秋天的美,就像這詩句一樣,既深深地吸引了我,又讓我陶醉其中。秋天,我走進了楓林。看,那紅楓葉在秋風中搖曳,就像一個害羞的少女,臉紅紅的,輕輕地舞動。陽光照在楓葉上,它們...
-
有趣的課堂作文700字
叮鈴鈴,上課了,同學們着急忙慌的跑回教室,坐回自己的位置上,這節課是英語,但同學們發現老師還沒有到,就開始在班級裏沸騰起來。有的同學跑到好朋友的座位上聊天;有的同學和同桌掰手腕;有的同學還裝作老師的樣子上台講話;還有一個同學站在教室門後面正在為班級內的同學們...
-
五年級作文:向張桂梅校長敬禮 750字
五年級作文:向張桂梅校長敬禮尊敬的張桂梅校長,您像一朵美麗的蓮花,出淤泥而不染,濯清漣而不妖,一塵不染,傲然挺立,蓮花雖不豔麗,但十分秀麗,亭亭玉立,給人以清新之感,我喜歡蓮花,更喜歡像蓮花一樣高潔的您。當我讀到《為中國女性鼓與呼》這篇文章時,我便被您的事蹟所打動。...
-
國小作文:我的心愛之物650字
我的心愛之物每個人都有自己珍愛的東西,它豐富了生活,温暖了時光。我的心愛之物是一隻名叫"水餃"的小貓。"水餃"是我生日時媽媽送給我的禮物。當它剛來到家裏時,只有一個月大,連眼睛都還沒睜開呢!它全身的毛都是雪白色的,腦袋的右眼邊有一些黃色,一直延伸到了鼻子那裏...