那一次,我真後悔600字優秀作文
“你為什麼拿着我的作業本?”我大聲地質問我的同桌。“我只是想……”“你是想抄我的作業!”“我不是……”“別狡辯了,快把作業本還給我!”我一把搶過作業本,扔進了桌鬥,可能是我的“暴怒”頗具震懾力,同桌一臉愕然地呆在原地,不知所措。
我的成績在我們班裏一直名列前茅,尤其是數學這一科,堪稱全班第一。正是因為如此,我們班有幾個平時不努力成績又很差的同學總想抄我的數學作業。
從個人角度來説,作業是我的勞動成果,被抄作業就相當於被偷走勞動成果。從他人角度來説,抄作業會減弱個人的思考能力,抄上了並不代表學會了,是自欺欺人的一種表現。因此,我對抄作業這種行為十分厭惡,所以,也就有了開頭的一幕。
那次是我在下課後上完廁所回到教室,遠遠地就看見了我的同桌在拿着我的作業本。我飛快地跑了過去,與他吵了一架,搶回了我的作業本,緊接着上課鈴就響了。本來被抄作業就已經令我很生氣了,但是我實在沒想到,今天抄我作業的人居然是我那個一向老實巴交的同桌。我十分生氣,上課時滿腦子都在想這件事,甚至忘乾淨了老師講了什麼。
下課後,我走出教室,獨自一人在樓道里生悶氣。這時我的一個好朋友走了過來,替他向我解釋。原來,那時候有兩個同學趁着我去上廁所,想把我的作業本掏出來抄,但是我的同桌幫我護住了作業本,沒讓他們倆得逞。但是那兩個同學剛走,我正好回來了,然後……就不分青紅皂白的斥責他。聽完這些,我心中的怨恨瞬間化為了慚愧。是我誤會了他,他心裏該有多難過啊,那一刻,我真的後悔了……我走了回去,看見他正在做數學作業,前面還有幾道不會的題沒有做。我拍了拍他的肩膀,真誠地和他説對不起,然後拿起筆,給他講起了數學題……
通過這件事,我也反思了自己。在生活中我們要學會寬容,給別人一些解釋的機會,這樣就能避免許多誤會的發生。
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