趣味寫作網

位置:首頁 > 原創專區 > 精選

六年級第七單元作文我的拿手好戲

精選3.07W

篇一:六年級第七單元作文我的拿手好戲

六年級第七單元作文我的拿手好戲

孫中博

人生自古於世,需有一技之長;三百六十行,行行出狀元。而第三百六十一行,就是我的拿手好戲:製作襄陽老字號祕製牛肉麪!

在成為“五星級牛肉麪大廚”之前,我是非常喜歡吃熱乾麪的,直到有一次,爸爸帶我吃了一次牛肉麪,我才認識到它,嚐到了它的魅力。老爸點了兩碗麪,因為來的早,人不多,面很快就上來了,我從小就對面食有誠懇的好感,不由分説抄起筷子,挑起一大筷就往嘴裏送。麪條的麥香,勁爆的味道,絲滑的口感,瞬間充斥整個味蕾,越吃越香。後來,因為牛肉麪價格上漲的厲害,為了經常吃到它,在對老媽一番死纏亂打後,終於同意我自制牛肉麪。

在麪條老師傅的幫助下,在共計我兩個月的零花錢的財力下,很快,食材準備完畢。有牛油,幹辣椒,麪條和滷水,想要更美味的話加上葱花和香菜。

首先煮紅油,架起大鍋燒大灶,大塊牛油下鍋,煮到油九成熱。老爸不許我用火鍋底料,只好做手工的紅油,隨着牛油的煮沸,我在一旁手忙腳亂的切幹辣椒。“不會把鍋給煮通了吧?”切着切着,我擔心起來。很快,一大碗幹辣椒就切好了,下鍋!八角肉桂,下鍋!花椒丁香,下鍋!只聽得“噼裏啪啦”的響聲,油便趕着東風飛了出去,霎時間,整個廚房籠罩在油香中,天女散花般飛向我的滾燙熱油,把我燙個半死。全身紅紅的,像一隻下鍋蒸熟的蝦。最氣人的是把我新買的襯衣也燙了個大洞。我“爬”着跑出廚房,洗了洗胳膊,腿,又“掙扎”着衝進廚房。“做個紅油差點兒把命給搭上了!”我心裏懊惱的喊道。

跑進廚房,大鍋中的油已經平靜了許多,但依舊“熱鬧非凡”,我穿上罩衣,帶上面具,頂着疼痛又製作起來。

在經過七七八百難的關卡後,終於,可以煮麪啦!哼着小曲,下面!一大團面簇擁着跑進水裏,但沒過多久,這面就像“狗皮膏藥”一樣巴結在鍋上,水早已煮幹,一碗麪條就這麼給報廢了。我氣得連碗帶面扔向水池。“技術不行啊!”我氣的如同老虎,但這並不影響我的鬥志,又重新做了一次,這一次好多了,撈麪,澆油!一碗“色香味”可能俱全的一碗麪便做好了。我小心翼翼地挑了一點面放入口中,味道很好嘛,雖然不是很好吧!但它也是搭了“半條命”的“戰利品”,比想象中的好吃,我越想越餓,越餓越想吃,眼中光芒大放,狼吞虎嚥幹了一大碗。

次日早晨,老爸從柔軟的牀上醒來,早起的我,跑到他面前,要煮一碗麪,他同意了,看好了,開火,架鍋,燒大灶;倒油,切肉,滋油煎;放水,燒水,煮麪條;切葱,拍蒜,調小料……一碗精美的牛肉麪便做好了。碗裏赤紅色的老湯上浮着淡黃色的麪條,幾大塊紅褐色的滷牛肉和青翠欲滴的菜葉,紅裏帶綠,在繞縈的熱氣中,深深吸氣,就能聞到湯汁的鹹香,麪條的麥香,牛肉的鮮香,菜葉的清香。“麪條來……”不及我説完,老爸就一把搶去,配着大蒜黃酒大塊朵頤起來。

一分耕耘,一份收穫,無論哪種本領,只有不斷地堅持和練習,才能變成“拿手好戲”。

篇二:六年級第七單元作文我的拿手好戲

阮穎

“呀!這是誰的高跟鞋啊……我也想要一雙。”一個胖胖的女孩在我身邊叫道。隨後大片的掌聲在教室遊蕩。

我——摺紙達人,正在給老師和同學們欣賞我紙折的高跟鞋。

摺紙是個十分簡單的“戲”,幾乎人人都會,但是他們可能沒有我折得巧!

摺紙這門“戲”,是我在國小一年級的一節手工課上喜歡上的。沒錯,就是因為一節課,讓我回家後不停的摺紙,一張不行,再來一張,兩張不行,再來第三張……,不知過了多久,我才摺好了一個桃子。我看了看手裏醜不拉幾的桃子,又看了看“加餐”的垃圾桶,心裏突然就有了“放棄”這個詞。這時旁邊的媽媽笑着走過來對我説:“你這樣是不行的,心急可吃不了熱豆腐。你應該先仔細學習每個步驟,搞懂了再折”。

聽了媽媽的話,我又重新活了過來。跟着手機上的教程學,一步一步的折。折騰了許久,我才折出了一隻兔子。有了一次的成功,我便有了信心。接着一個、兩個、三個……九個不一樣的紙娃娃趴在我的桌上。看着自己的“戰利品”,當時我可高興了。後來,我經常會練習摺紙,折着折着,我發現自己的摺紙技術越來越高,不管紙是大是小,不管你想要折什麼,我幾乎都可以折出來。

今天的作文課上,老師問大家也沒有拿手好戲,當問到手工方面的時候,同學們都紛紛指向了我,説:“老師,阮穎摺紙很厲害”,我聽後一下子傻了,更沒想到老師會讓我現場折一個。哎……,沒辦法,只能硬着頭皮折了,我先將一小張紙分成四份,在用“魔法”將它們變成小正方形,接着對着一個一個小正方形紙片説出我自創的“咒語”,讓他們變成了一雙高跟鞋,接着再將裁正方形拋棄的小紙片折成迷你小船和小紙鶴。老師輕輕拿起我的這些作品給同學們看,剛一拿出來,大家便稱讚起來,説:“這麼漂亮的高跟鞋我想有50雙”。老師也很喜歡,還説要把我的這些作品“收藏”了,我一聽心裏高興極了,一直用微笑來掩蓋我心中激動的火花,讓自己平靜下來。

不過話説回來,想到之前那些被拋棄的紙,我悟出了一個道理:想要成功就不能放棄,一定要堅持不懈向前方衝去。

篇三:六年級第七單元作文我的拿手好戲

石躍

千萬技藝中,我最拿手的,莫過於畫畫了,素描、水粉、國畫要哪樣我畫哪樣,但人人都説“書畫不分家”,我瞅了瞅我這不咋地的字,決心練好書法,當一個真正的“藝術家”。

直到我操起筆,用戰戰克兢的手捏着長長的毛筆在紙上歪歪扭扭地寫了幾個”一”字,才發覺相對於毛筆來説,那畫筆對我是多麼友好。我邊寫邊聽着老師唸經道:“頓筆、運筆、轉方向、收鋒”。而我則緊張地在紙上胡作非為,手更加地抖,把“頓筆”寫成了一團墨坨坨,把“運筆”寫成了彎彎曲曲爬行的“蛇”;把轉方向轉成了一個完美的“飆車”;“收鋒”則被我寫成了一把毛刷……我成功完成了一張“鬼畫符”。我失望地看着軟軟的毛筆,像看着一匹桀驁不馴的野馬,把我急得眼淚都要噴出來了。老師急忙安慰到“練好書法為的是修身養性,只有在心平氣和時,才能靜心練字,所以慢慢來就行啦”。我深呼吸好多下,提筆又寫,果然,橫平豎直。我又即興練了好多張字,我十分滿意,但一看那白牆上掛的幾幅作品,真是小巫見大巫,不是我能比的。

為了讓我的作品也能掛到白牆上,我決心要練好書法,配上畫,讓所有人刮目相看。每個星期,我都來習字室裏練書法,日復一日,我的毛筆水平也逐漸提高,作品也能拿出手了。所以老師便推薦我去參加“校園國際藝術大賽”了

我得知消息後,更加發奮圖強,練字時間增加了一個小時,寫了一副又一副的作品,從顏真卿到柳公權再到歐陽詢;從小楷到正楷再到隸書;從《集多寶塔碑》到《魏碑》再到名言名句……我放棄了一幅幅作品,終於寫出了一幅最好的作品交了上去。

幾個星期後,我收到了一份榮譽證書和一個大獎盃,一看上面印着兩個金光閃閃的大字:“金獎”!我十分激動,覺得這些時間的努力不是潑出去的水,反而給了我一個大大的收穫。我決心更加努力去練書法了。

到了現在,我又拿了一堆獎盃和獎牌,還幫爺爺家和姥爺家寫了幾幅春聯,在喜氣洋洋的春節之際,來訪客人都紛紛誇讚了我。練字的一路磕磕絆絆,從“爛字先生”到寫出一手好字,做到了“書畫不分家”。鞭炮聲在屋外“噼裏啪啦”地響着,我的心地像澆了蜜一樣甜。新的每一年,我的藝術之旅的路上又會發生什麼樣的故事呢?

望着牆上的那幅國畫,一樹紅梅花屹立在皚皚白雪之上,火紅的花朵格外耀眼,更醒目的是紙邊我的題字“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。