網課的那些事兒作文600字
今年是不平凡的一年,由於爆發了新型冠狀病毒疫情,為了我們的安全,老師們決定把面授課程改成了在線課程。
上週日,我跟往常一樣,興沖沖的打開電腦準備上網課,卻發現今年的網課和去年不一樣了,竟然變成了分組模式,老師和組友都能看到自己。我心想:哎呀,這下慘了,萬一出了個什麼事,老師和同學不都要看自己的笑話了!
開始上課了,沒想到一上課就要開始檢查作業!我急得像熱鍋上的螞蟻:“怎麼辦?寒假一過,作業都不知道被老媽整理到哪兒去了!”很多同學作業都寫得很漂亮,老師非常滿意,剩下的只我和其他幾個同學了。
“下一個,陳芷瑤!”老師喊道,“啊!”我大叫,“快交作業!”老師催促着。沒辦法,我只好使出我的絕招——裝卡。我眨了一下眼睛,裝出要做一個動作,然後停住不動,老師拿起眼鏡,對着我看了看,以為網速不好,便檢查下一個同學的作業。由於我心裏發虛,一時緊張竟然把手上的筆掉了地上,當我蹲下去撿時,大吃一驚,地上躺着的不就是我的作業嗎?於是我撿起了作業,給老師看,老師微笑着點了點頭。
接下來便是上課,老師正襟危坐,有板有眼的講起數學課來。平時我們上課是老師問,我們答的互動,可這節課卻變成了老師的一言堂。有趣的是,老師在課堂的最後幾分鐘竟然發起了線上互動,讓我們向他提問,結果很多同學提出了一系列奇怪的問題,為什麼農夫要把雞和兔子關在一起;為什麼小明去上學的路上走到一半總是要放慢腳步,等着小紅追上啦等等,把老師氣的哭笑不得。
美好的時光總是過得飛快,很快我們就下課了,我第一次覺得,改版後的網課竟然這麼好玩!
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