網課那些事作文800字

受新冠疫情的影響，學校不能正常開學，於是各位老師化身“主播”，在釘釘軟件上為我們直播上課，彌補缺失的課程。

釘釘軟件本是一個辦公平台，現在作為學習平台供學生們上網課。上課時，我們與老師討論問題，有疑問可以打字給老師留言，跟平時上學相比沒有什麼區別。因為這種上課方式很新鮮，引起了同學們的興趣，所以發生了許多有趣的小插曲。

第一天上課，我還不太適應這種從來沒有過的上課方式，規規矩矩地學習知識，老老實實地坐在座位上，聚精會神地聽老師講課，同學們也是一樣，都不敢有什麼小動作。從第二天開始，大家都適應了網上課程，老師講得更得心應手，學生們聽起課來也更加順暢。這下可好，直播間就熱鬧起來了。除了沒有小禮物，釘釘軟件的直播間與其他軟件的直播間一樣，也有一個點贊按鈕，幾個好事的同學號召大家一起為老師點贊。結果，無論上什麼課，他們都在拼命地點贊，直播屏幕上出現了無數個“大拇指”和“小愛心”，一節課就點了幾萬個贊。因此，點讚的同學們什麼也沒有聽進去，既沒有學到知識，又擾亂了課堂紀律，迫使老師不得不關閉了直播中的點贊功能，這場風波才被強制結束。

雖然直播時不讓點贊，但是羣聊裏還能發呀！同學們想到了這一點，便找到了沒有班主任、教導主任，沒有主科老師的體育羣裏，無拘無束地發送各種表情：笑臉、真人、熊貓、鬥圖，各式各樣的表情應有盡有，滿足了廣大學生的需求。想説明自己作業多、煩惱多、壓力大，發一個生氣的表情；想説明自己寫完作業、心情舒暢，發一個開心的表情；想説明自己遇到了麻煩或困難、心情沮喪，發一個傷心的表情。不管什麼時間，什麼事件，都要發一個表情。好幾次都是因為大家刷屏而引起死機的現象。體育老師沒辦法，先是全體禁言，不讓同學們説話，可是不能禁言太久，因為大家還要繼續上課。一開禁大家又開始發表情，叮鈴聲不斷。

而另一部分同學潔身自好，強烈反對這種惡劣的行為，在羣裏痛斥發表情的同學，結果又引起了一波刷屏，場面也更加混亂了。就在這十萬火急的關頭，體育老師終於想出了一個好辦法：把各個班級的班主任拉近羣。最後，在班主任的威懾下，刷屏大部隊一個字都不敢發，終於“歇菜”了。

幾個周過去了，情況恢復了正常，但是我們直播上課的時候，又發生了幾件惹人發笑的事。

在一節數學課上，老師按照課前慣例，在講課之前點名，故意點到一些經常遲到的同學。“小明！”被點到的那個同學打字回覆：“到。”就在老師將要念出下一個同學的名字時，突然説：“嗯？你的名字後面為什麼有一個‘打遊戲中’？你在打遊戲？”“沒有，我在上課呢。”結果，老師找了那個同學的家長，發現他真的在玩遊戲。事後我們得知，那一串字是隨機的，並不準確，每個同學都有，沒想到這次正好蒙對，幫助老師及時揪出了那位不認真上課的學生。

雖然上網課可以待在家裏，比較自由，上課時間短，但是我還是期望疫情快點過去，回到學校，每天正常上學，見到久違的同學們，和他們一起學習，一起玩耍。