分數我想對你説作文600字（精選2篇）

篇一：分數我想對你説作文600字

分數啊分數，我想對你説，在我們這個年齡你可知你的影響有多大嗎！有多少人希望得到你的眷顧，又有多少人對你鍾情過，因為，你是決定我們人生的路標。

很多人説分數是我們學生的命根子。沒錯，在學校裏，你幾乎成為衡量學生的唯一標準，如果得到你的青睞，什麼三好學生，大隊長，中隊長或學生會會長將會一一接種踵而至。但分數有時也非常討厭，要是我一次發揮失誤，可能我的位置就會有別人頂替，這也是分數法則弱肉強食。

然而，在家裏你也是一杆天稱，如果被你所眷顧，那必然是一家其樂融融，讚揚聲、鼓勵聲，還有各種獎勵：電視，玩具一一到手；但要是被你遺棄，漫罵、哭泣，便會組成一組詠歎調。所以分數真是一個好壞相扣的東西。

分數，你的好壞構成了我們生活中的喜怒哀樂；你的高低將決定我們一生的命運。好多人日夜辛苦，甚至是夜以續日地學習，卻沒能得到你的回報，一次我為了考試起早摸黑，把嗓子都讀啞了，但你卻依然對我視而不見。

分數，不管在誰心中，你的地位都是毋庸置疑的。但你只要隨便一動一個人的一生可能就被你毀了，所以這世間要是沒分數該多好啊，這樣就不會有人被分數折磨，甚至有些過度激動的人幹出了傻事，所以，讓我們淡化分數吧！請不要以一次考試或一次分數來決定一個人的一生。

篇二：分數我想對你説作文600字

分數啊，你是我國小生涯中最重要的合作伙伴也是我學習好壞的評判標準，你的存在讓我鞭笞自己，不斷努力，不斷進步。自踏入國小一年級的那一刻起，你——那把無形的尺子，就始終如影隨形，默默記錄着我的成長。我深知，只有通過你的考驗，才能更好地迎接未來的挑戰。

當我得到你的青睞時，我的世界彷彿變得更加美好。同學們擁護我，老師信任我，受表揚是司空見慣的。那次期會考試時，我看到如此難的題目，心裏一下子就慌了，但當我鎮定下來後，細細回憶學過的知識點，竟然感覺沒那麼難了，幾乎都會做了。我想肯定是你給我帶來了幸運。當成績下來時，果不其然，我看到你，全身泛着光，讓我迎來的成功的喜悦。同學們看你這麼閃耀奪目時，他們投來了羨慕的目光，老師也為你感到驕傲和認可，在家中你成了親人們炫耀的“開心果”，父母更為你感到欣慰。什麼玩具、遊戲、大餐……都為你接踵而至，全身心地恭迎你，家中的氛圍也因你而變得更加温馨，從中讓我感覺無比自豪，也更加自信。

然而，當被你遺棄時，我的世界彷彿失去了光彩。你就像一座大山，壓得我喘不過氣來，感到很疲憊，“災難”也隨之而來。有一次，因為我的粗心大意，題目錯了一大片，老師會因為你把我叫上講台，批評我，是你讓我感到自責和無助；同學們也會因為你對我投來不屑的目光，是你讓我感到被排擠；在家裏，父母會因為你而失望，家中的氣氛因為你一下子變得低沉，我也因為你感受到失敗的痛苦……

分數啊，分數，我想對你説，誰説我們這一代無憂無慮？是的，我們不愁吃穿，但你卻給我們帶來多少憂愁和煩惱。假如這個世界上沒有你，那該有多麼美好呢！

分數啊，我忘不了，每次為你而振作；忘不了發試卷時，我用那顫巍巍的手掀開你時的欣喜或失望；更忘不了因你而被數落和責備。

分數啊，我想對你説：你曾經是我心中的恐懼，是我奮鬥的動力，但現在，我已經準備好面對你，接受你，甚至是超越你，成為更好的自己。