部編版八年級下冊五單元作文:古詩中的春夏秋冬650字
春,鳥語花香,花團錦簇;夏,烈日炎炎,荷花綻放;秋,秋高氣爽,果實累累;冬,鵝毛大雪,冰天雪地。古詩中的春夏秋冬優美、典雅,令人嚮往。
春之景
“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,春天不知不覺得來臨,天氣轉曖,萬物復甦。“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”春風如一雙温柔的母親的手,撫摸着樹木剛發出的嫩芽。“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。”細雨濛濛,世間萬物接受着春雨的洗禮,雨停後,世界彷彿奐然一新,清新自然,空氣中夾雜着草的清香,花的芬芳。
夏之蓮
憶蓮,“江南風景秀,最憶在碧蓮。婀娜似仙子,清風送香遠。”荷花婀娜多姿,讓我久久不能遺忘,蓮那清淡的花香讓我忘記夏天的炎熱,只知道夏天空氣中的清香。
對蓮,“堪笑榮華枕中客,對蓮餘做世外仙。”蓮那潔白高雅的身軀佇立在池塘中,蓮似乎成了仙的象徵,淡雅,超脱世俗。蓮在炎夏中盛開,誰還會記得夏的炎熱?恐怕只記得那怡人的芳香吧!
秋之夜
“睡起秋聲無覓處,滿階梧葉日明中”“月光浸水水浸天,一派空明互迴盪。”,秋天的夜晚是多麼的寧靜,涼爽的風吹拂着我的臉龐。月高掛天中,河水因微風而起陣陣漣漪,是否憂傷?是否思念?
冬之梅
“牆角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”在嚴寒的冬日,梅以自己堅強的意志在一片雪地中獨立開放。“忽然一夜清香發,散作乾坤萬里春。”梅在冬日給人們帶來一絲生機。冬去春來,梅是春天的孩子嗎?
春夏秋冬,在古詩中都飽含着詩人的情感,春——曖意,夏——激情,秋——憂愁,冬——寒心,盡在不言中。
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部編版七年級上冊一單元作文:我的個性(五)700字
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部編版七年級上冊二單元作文:我走進語文的世界裏(四)600字
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部編版七年級上冊二單元作文:與語文結緣100字
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