部編版六年級上冊一單元作文:多彩的活動1200字大綱
聽!安靜的學校裏傳來一陣陣歡笑!歡呼聲!他們在幹什麼?原來是我們五年級全體的六一兒童節。
因為是六一,所以我們下午不上課,舉行了一次盛大的跳蚤市場。六一兒童節前一天下午老師佈置了一項特殊作業,回家把自己不喜歡玩兒的玩具帶到學校裏來,並用標籤貼上合適的價格。我在家中翻箱倒櫃的找,找出幾樣貼上了合適的價格,等待跳蚤市場的到來。
第二天下午,我們帶出了自己的玩具,議論着。突然我看見塗老師抱着一個大大的紙盒子走進教室,説我們一條一條的上去抽獎品,抽到什麼是什麼。我們都興奮極了,一個一個的排隊上去抽。我等了好久,終於等到我了。我的小手在黑乎乎的箱子裏翻找着,終於,我摸到了一個小薄片,我將它抽出。原來是一個可以畫各種各樣圖形的畫圖工具,當我的同桌回來時,我瞄了一眼他抽到的東西,忍不住笑了起來,原來他拿的是一包一二年級的數學棒。
到了正式的買賣東西的環節。我坐在椅子上,我的手中捧着五塊錢。我轉頭的時候看見了我後面女同學的植物,我連忙問:“這一盆花多少錢呀?”“八塊!”她輕微的對我説,我連忙説:“四塊!”“六塊賣給你!”“三塊。”我趕快説,因為我記得砍價就要砍原先的一半。她趕快説:“五塊,不能再少了。”
由於我的小攤多了一盆花,很快就有人來了,問我的畫畫工具如何賣,我説:“六塊賣給你嘍,最低價。”他一聽是最低價,就樂開了花,欣然的買了下來,我想:賺了賺了。
不一會兒就有人來看我最心愛的三價魔方。問:“多……多少錢?”我開口價是八塊,他一聽拿出自己的錢包再看看裏面,在裏面拿出硬幣,口中小聲計算着:“五角,一元,五角……”我微笑的等待他數完,他跟我説:“我有六塊七角,你剛才説要幾元來着。”我知道他有些內向,我連忙把價降了兩元,他拿着魔方開開心心的走了。
我正準備離去,別人家買東西,幾個聲音將我叫住,是別的班的同學來買我的東西,問:“這盆花多少錢?”這盆花可是我花了五塊錢才買到的呀,我就決定不賣,對他們説:“這一盆花我不賣。”可是那些同學必須要買,我就只好説了一個價格:六元。他們爭先恐後,最後一個同學定價20元,其它的莫不作聲,他從錢包中掏出20元遞給我,我拿着手中的32元,走出座位,心裏想:我的生意可真是火爆呀,不一會兒就一掃而空了。
當我去買別的東西的時候,突然鈴聲響起。讓我們又回到座位。
老師説:“我們要把手中的錢現在上交給貧困山村的小朋友,讓他們買一盒牛奶,他們營養不足。”老師一個一個點學號,我在後面,所以我等了等,當老師喊到我時,大步向前,跟老師説:“我捐36元。”老師很吃驚,問我為什麼這麼有錢?我笑笑,沒有告訴老師。
我知道他們很苦,我們也應該珍惜眼前的美好時光,加油努力學習。
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