部編版六年級上冊一單元作文:多彩的活動700字大綱
今天,我們學校六年級同學參加了一次十分有意義的綜合實踐活動。
我們五個班相繼來到下城區青少年宮後,便按照秩序進入教室,我選擇的課程是“魔法切割”。
一走進教師,我們就被那一台台奇怪的機器吸引住了,懷着無比的好奇心,我連忙仔細觀察起來。這台機器有點像縫紉機,但是個頭可小的多啦!機器的下面有一個底座,上底和下底之間連着一條線。打開開關以後,這條線就會通上電,可以融化KT板了。這台儀器就叫做“電熱絲切割機”。
聽老師講完了基本的原理以及使用方法後,我們就心裏癢癢的迫不及待地開始製作了,我首先要做一個邊長為六釐米的正方形。我先把一塊寬是六釐米的長方形拿出來,然後把KT板對着輔助工具,最後我屏住呼吸,非常小心,非常小心地把KT板慢慢地向前推,向前推,沒過多久一個邊長為六釐米的小正方形終於做出來了。我心裏一陣高興,在讚歎機器神奇的同時,不由也有一點暗暗得意!
經過一段時間的練習,我們終於可以開始製作我們的最終作業——杭標。這可不是一個小工程啊!我先把資料紙上的杭標小心翼翼的拓印在KT板上,接下來我便開始了切割,怎麼樣才能使筆畫切割的美觀呢?我動起了腦筋。對了,把輔助工具當作尺子先用一下,一試果然切出來的直線筆畫又直又漂亮!可在切割杭字中間那個圓的時候,麻煩就大了。憑自己的感覺切割出來的線條歪歪扭扭,難看極了,後來我只好先在最中間的部分切割一個小小的圓,然後依着邊一點一點的擴大,修正……
好不容易完成了杭標,我不由長長地吁了一口氣,這時才感覺到手心全是汗,看着製作完成的杭標,居然也是像模像樣的,我的心裏甜甜的。啊,這真是一次有意義的綜合實踐活動。
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