幽默老師 900字作文
我的語文老師十分幽默,總是睜着炯炯有神的目光把我們逗得哈哈大笑。
冬天,天上下着濛濛小雨,我們坐在教室裏上語文課。陳老師穿着黑襯衫,手握水杯,呼着冷空氣,大搖大擺地走上了講台。帶着微笑為我們揭示詞語。説話的聲音參差不齊,有時叫着標準的重慶話,有時喊着不標準的普通話,弄的我們撲朔迷離,但我們依舊聽得津津有味。眼睛也不眨一下,不願錯過任何精彩的片段。老師一邊説着話,一邊喝着水,一邊用手比劃着滑稽的動作,一邊又在黑板上寫起了不大正常的字。可以説,老師在課上簡直是手舞足蹈,忙都忙不過來。而我們似乎不像上課,而是在看老師在“表演馬戲”甚至有些同學還拍手鼓掌叫了幾聲好。
這時,有位同學站起來,對老師大喊:“老師!您的告字寫錯了!”頓時,班上所有人的視線幾乎都聚集在了黑板的“告”上。我們仔細一瞧,然而,發現了老師的“告”並沒有寫錯,我們的老師也感到疑惑,鄒起了眉頭,似乎在想:真的是我寫錯了嗎?沒有啊?於是,大家的目光齊刷刷地盯向了那位接嘴的同學,才知道,那是我們班的“錯別字大王”。這時,老師得意地笑了笑,似乎在商量什麼陰謀。接着,老師讓他到講台是,説説老師的錯別字,讓大家學習。台下的同學邊説邊笑,有好戲看了。那位同學猶豫了一會兒,似乎想:我要上去還是不上去。最後,他得意洋洋地走了上去。全班的目光都向他望去。
那位同學走上了講台,嚥了一口水緊張起來。他凝視着黑板,望了好久才説:“‘告’的上面應該是個牛。”老師反駁他:“一口咬掉牛尾巴,你不知道這句字歌嗎?”他恍然大悟,剛才得意的臉立刻收了回來,瞬間語無倫次,十分尷尬地抵下了頭,迎來了同學們的嘲笑聲。老師走到他身邊,摸了摸他的頭,安慰他説:“其實你做得很不錯,膽量大,又很自信。”説着説着,老師也不知不覺地笑了起來。老師因為他的錯別字給我們講了一個故事:“從前,一個人……”他聽了之後,以後很少寫錯別字了,同時也把我們逗得捧腹大笑,滴滴答答的下雨聲也被我們的歡笑覆蓋。
老師之所以這樣幽默,就是想快樂我們,一切的一切都是為了我們,才讓歲月的痕跡爬滿了他。
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