五年級讀後感:《老人與海鷗》讀後感450字作文
我輕輕翻開以前的課本,看到了《老人與海鷗》這一課,我認真地讀了一遍,深切地感受到了動物也是有情感的。
這篇課文主要講了一位貧窮老人不論颳風下雨都去喂海鷗,從此他們之間產生了濃厚的感情。老人死後,海鷗們在老人的遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫,當拿走遺像時又依依不捨。我感歎了:小小的動物竟如此有情有義!
其實不單單是海鷗,世界上每一個動物都有情感。還記得那是星期六的一個下午,我和一羣小夥伴正在玩捉迷藏。我躲在了一個大屋子後面,忽然發現了在石縫中有幾個鳥蛋,於是滿心歡喜地拿了出來,但一不小心捏碎了。當黑夜織上了天空,有一隻鳥的黑影在天空中飛來飛去,並不停地鳴叫着,那叫聲中含着淒涼、焦急和悲傷,我想那就是鳥媽媽吧。我聽着鳥叫聲,心裏不由的愧疚起來。第二天清晨,鳥媽媽死了。它的眼睛凝望着天空,嘴巴張的很大。我震撼了:是什麼讓它堅持到生命的最後一刻?是什麼讓它充滿了力氣?是情感,世界萬物都具備的情感!同樣,《老人與海鷗》中的海鷗也是這樣,誰能説海鷗不是具備情感才和老人建立深厚的情感橋樑呢?
通過《老人與海鷗》這篇課文,我知道了:動物也是有感情的。
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《地震中的父與子》有感350字
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五年級讀後感:簡愛650字
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讀《小屁孩日記》有感1000字作文
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