五年級上冊漫畫老師作文500字
説起我的班主任陳老師,她可是有“特異功能”的,那就是她有一雙“火眼金睛”。為什麼這麼説呢?因為這雙眼睛批改起作業來那真叫一絲不苟,再細微的差錯都無法隱藏;因為這雙眼睛明察秋毫,每次班級裏發生的事情,陳老師不出10分鐘就能把來龍去脈查得一清二楚;還因為這雙眼睛公正無私,對我們每一個同學都一視同仁,充滿理解和關愛。
陳老師不僅是班主任,還是我們的語文老師。陳老師的仔細那可是出了名的,我們的語文作業,那是一點都不能含糊,尤其是寫字,哪怕一個勾,一個小點,一個草字頭,寫歪了或是不清楚,陳老師都會用紅筆圈出來,讓我們訂正。更不可思議的是,過了很久,他還能記得我們哪裏寫錯過。
有一次,我寫了3張作業,其中有一個“朦朧”的“朦”字少寫了一短橫,立刻就被陳老師的“火眼金睛”發現了,她及時地幫助我改正了錯誤。經過這件事,我以後寫作業時更加認真了。
還記得有一次我在下課的時候不小心打到了一個女同學的頭,我給她道過歉了,還是被她告到了陳老師那裏,我心裏頓時充滿了委屈,做好了被老師批評的準備。下課後,老師直接把我叫到辦公室去了解情況,在我向老師講述的過程中,她一直用温柔的目光看着我,認真地聽我説。最後老師對我説道:“以我對你的瞭解,和剛才你的描述,我相信你不是故意的,但以後要注意不要整天毛手毛腳的,對女孩子道歉要真誠。”聽完這番話,我頓時喜出望外,一點委屈都沒有了。我真喜歡陳老師這雙洞察入微的“火眼金睛”和那滿含信任的眼神。
這就是我們的班主任——陳老師,她的“火眼金睛”幫助我們及時改正錯誤、改掉缺點,也讓我們看到了她的認真、細緻和一顆愛我們的心,使我們受益匪淺。
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